如圖所示，汽車(chē)是大家熟悉的交通工具，汽車(chē)應(yīng)用了許多物理知識(shí)。請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)的物理知識(shí)解答下列問(wèn)題：

（1）載重汽車(chē)都安裝了較多的車(chē)輪，其目的是　　　　　　　　　　　　　　　 ， 且輪胎上有凸凹不平的花紋，其目的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

（2）有一輛重1.2×N 的6 輪汽車(chē)，如果每個(gè)車(chē)輪與路面的接觸面積為200，該汽車(chē)對(duì)水平地面的壓強(qiáng)是 　　　　　 Pa。

（3）“五、一”假的一天，劉小華乘坐爸爸的汽車(chē)到機(jī)場(chǎng)游玩, 在機(jī)場(chǎng)高速公路的入口處，看到如圖所示的標(biāo)志牌。在不違反交通規(guī)則的前提下，他們從入口處至少行駛　　 小時(shí)才能到達(dá)機(jī)場(chǎng)。


（1）增大面積，減小壓強(qiáng) 、 增大粗糙程度，增大摩擦力

（2）

（3）0.3

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖所示，汽車(chē)是大家熟悉的交通工具，汽車(chē)應(yīng)用了許多物理知識(shí)．請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)的物理知識(shí)解答下列問(wèn)題：
（1）發(fā)動(dòng)機(jī)是汽車(chē)的“心臟”．發(fā)動(dòng)機(jī)工作時(shí)
 
沖程將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，另外三個(gè)沖程靠飛輪的慣性完成．
（2）載重汽車(chē)都安裝了較多的車(chē)輪，其目的是
 
，且輪胎上有凸凹不平的花紋，其目的是
 
．
（3）有一輛重1.2×104N的6輪汽車(chē)，如果每個(gè)車(chē)輪與路面的接觸面積為200cm2，該汽車(chē)對(duì)水平地面的壓強(qiáng)是
 
Pa．
（4）“五、一”假的一天，劉小華乘坐爸爸的汽車(chē)到機(jī)場(chǎng)游玩，在機(jī)場(chǎng)高速公路的入口處，看到如圖所示的標(biāo)志牌．在不違反交通規(guī)則的前提下，他們從入口處至少行駛
 
小時(shí)才能到達(dá)機(jī)場(chǎng)．
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（5）汽車(chē)在一段平直的路段上行駛了1km，若汽車(chē)速度計(jì)的指針一直指在如圖所示的位置，爸爸告訴小華：汽車(chē)在這段時(shí)間的功率是50kW．請(qǐng)計(jì)算在這段時(shí)間內(nèi)汽車(chē)的牽引力大小是
 
N．
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2012?東阿縣二模）如圖所示，汽車(chē)是大家熟悉的交通工具，汽車(chē)應(yīng)用了許多物理知識(shí)．請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)的物理知識(shí)解答下列問(wèn)題：
（1）載重汽車(chē)都安裝了較多的車(chē)輪，其目的是
增大受力面積，減小壓強(qiáng)
增大受力面積，減小壓強(qiáng)
，且輪胎上有凸凹不平的花紋，其目的是
增大接觸面粗糙程度，增大摩擦力
增大接觸面粗糙程度，增大摩擦力
．
（2）有一輛重1.2×104N 的6 輪汽車(chē)，如果每個(gè)車(chē)輪與路面的接觸面積為200cm2，該汽車(chē)對(duì)水平地面的壓強(qiáng)是
105
105
Pa．
（3）“五、一”假的一天，劉小華乘坐爸爸的汽車(chē)到機(jī)場(chǎng)游玩，在機(jī)場(chǎng)高速公路的入口處，看到如圖所示的標(biāo)志牌．在不違反交通規(guī)則的前提下，他們從入口處至少行駛
0.3
0.3
小時(shí)才能到達(dá)機(jī)場(chǎng)．

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科目：初中物理 來(lái)源：2012屆山東省東阿縣九年級(jí)中考第二次模擬考試物理試卷（帶解析） 題型：填空題

如圖所示，汽車(chē)是大家熟悉的交通工具，汽車(chē)應(yīng)用了許多物理知識(shí)。請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)的物理知識(shí)解答下列問(wèn)題：

（1）載重汽車(chē)都安裝了較多的車(chē)輪，其目的是                              ， 且輪胎上有凸凹不平的花紋，其目的是                                               。
（2）有一輛重1.2×N 的6 輪汽車(chē)，如果每個(gè)車(chē)輪與路面的接觸面積為200，該汽車(chē)對(duì)水平地面的壓強(qiáng)是      Pa。
（3）“五、一”假的一天，劉小華乘坐爸爸的汽車(chē)到機(jī)場(chǎng)游玩, 在機(jī)場(chǎng)高速公路的入口處，看到如圖所示的標(biāo)志牌。在不違反交通規(guī)則的前提下，他們從入口處至少行駛     小時(shí)才能到達(dá)機(jī)場(chǎng)。

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科目：初中物理 來(lái)源：2011-2012學(xué)年山東省東阿縣九年級(jí)中考第二次模擬考試物理試卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示，汽車(chē)是大家熟悉的交通工具，汽車(chē)應(yīng)用了許多物理知識(shí)。請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)的物理知識(shí)解答下列問(wèn)題：

（1）載重汽車(chē)都安裝了較多的車(chē)輪，其目的是                                                                        ， 且輪胎上有凸凹不平的花紋，其目的是                                                                                                                。

（2）有一輛重1.2×N 的6 輪汽車(chē)，如果每個(gè)車(chē)輪與路面的接觸面積為200，該汽車(chē)對(duì)水平地面的壓強(qiáng)是                     Pa。

（3）“五、一”假的一天，劉小華乘坐爸爸的汽車(chē)到機(jī)場(chǎng)游玩, 在機(jī)場(chǎng)高速公路的入口處，看到如圖所示的標(biāo)志牌。在不違反交通規(guī)則的前提下，他們從入口處至少行駛                   小時(shí)才能到達(dá)機(jī)場(chǎng)。

 

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科目：初中物理 來(lái)源：2012年山東省聊城市東阿縣中考物理二模試卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示，汽車(chē)是大家熟悉的交通工具，汽車(chē)應(yīng)用了許多物理知識(shí)．請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)的物理知識(shí)解答下列問(wèn)題：
（1）載重汽車(chē)都安裝了較多的車(chē)輪，其目的是    ，且輪胎上有凸凹不平的花紋，其目的是    ．
（2）有一輛重1.2×104N 的6 輪汽車(chē)，如果每個(gè)車(chē)輪與路面的接觸面積為200cm2，該汽車(chē)對(duì)水平地面的壓強(qiáng)是    Pa．
（3）“五、一”假的一天，劉小華乘坐爸爸的汽車(chē)到機(jī)場(chǎng)游玩，在機(jī)場(chǎng)高速公路的入口處，看到如圖所示的標(biāo)志牌．在不違反交通規(guī)則的前提下，他們從入口處至少行駛    小時(shí)才能到達(dá)機(jī)場(chǎng)．

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