分析 (1)在實物連接圖中找到錯誤之處:主要分析電壓表、電流表、滑動變阻器的正確使用,從電壓表和電流表的正負接線柱、量程、連接方式,滑動變阻器的接線柱和連入方式上逐條分析.
(2)知道電壓表的量程,判斷出分度值,而后得出電壓表的示數(shù);若要使燈泡電壓增大,應(yīng)使電路中電流增大,即應(yīng)減小滑動變阻器的接入電阻,則可知滑片的移動方向;
(3)由圖象讀出燈泡電壓為2.5V時,通過燈泡的電流,根據(jù)P=UI計算其額定功率;
(4)在電學(xué)的實驗中,用同一套實驗器材,我們可以完成不同的實驗.如伏安法測電阻的實驗器材,還可以測電阻的功率、測量定值電阻的阻值,研究滑動變阻器在電路中的作用等.
解答 解:(1)由電路圖可知,燈泡與滑動變阻器并聯(lián),燈泡連接錯誤,將燈泡右接線柱與電流表負接線柱的連線改接為燈泡右接線柱與電壓表負接線柱相連即可,實物電路圖如圖所示:
(2)由圖乙可知,電壓表使用量程0~3V,分度值是0.1V,故電壓表的示數(shù)是2.2V<2.5V,所以若要使得電壓的示數(shù)等于燈泡的額定電壓2.5V,即需要讓燈泡兩端的電壓變大,即必須讓變阻器兩端電壓變小,應(yīng)讓變阻器的電阻變小,所以應(yīng)該將滑片向左端移動;
(3)由圖象,當燈泡兩端電壓U=2.5V時,通過燈泡的電流I=0.2A,
所以燈泡的額定功率P=UI=2.5V×0.2A=0.5W;
(4)利用此電路可以完成的實驗有:測量小燈泡的電阻,研究滑動變阻器的作用等.
故答案為:
(1)見上圖;(2)2.2;左;(3)0.5;(4)測量小燈泡的電阻(或研究滑動變阻器的作用).
點評 本題考查了查找并改正電路圖錯誤、電表讀數(shù)、求燈泡功率等問題,對電表讀數(shù)時,首先確定電表量程與分度值,然后對電表讀數(shù),讀數(shù)時視線要與電表刻度線垂直.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 甲車的速度一定等于乙車的速度 | |
B. | 甲車通過的路程一定大于乙車通過的路程 | |
C. | 甲車的動能一定大于乙車的動能 | |
D. | 甲、乙兩車間的距離一定隨運動時間的增加而增大 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:計算題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:計算題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com