11．如圖1所示，晨愷同學(xué)用此裝置探究冰熔化過程中溫度變化情況．

（1）他將觀察到的溫度計(jì)示數(shù)變化情況記錄在下表中．請根據(jù)表中數(shù)據(jù)，在圖3的坐標(biāo)紙上畫出冰熔化過程中的溫度-時(shí)間圖象．
t/min0123456789
t/℃-4-3-2-1000135
（2）某時(shí)刻溫度計(jì)的讀數(shù)如圖2所示，此時(shí)的溫度是2℃，試管中的物質(zhì)處于液態(tài)．
（3）為減小誤差，實(shí)驗(yàn)過程中宜選用較大的冰塊還是較小的冰塊？較�。�

分析 （1）利用數(shù)學(xué)描點(diǎn)法描出時(shí)間和溫度對應(yīng)點(diǎn)，然后用平滑的曲線連接起來．
（2）溫度計(jì)的讀數(shù)：首先確定零上還是零下，確定每一個(gè)大格和每一個(gè)小格各代表的示數(shù)；
晶體的溫度高于熔點(diǎn)，則會處于液態(tài)．
（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)物體受熱均勻，實(shí)驗(yàn)效果更好．

解答 解：（1）根據(jù)表格中數(shù)據(jù)描點(diǎn)，并用平滑的曲線連接起來，如圖所示：

（2）零刻度在溫度計(jì)的下方，液柱遠(yuǎn)離零刻度，是零上，每一個(gè)大格代表10℃，每一個(gè)小格代表1℃，示數(shù)是2℃；
由數(shù)據(jù)知，冰的熔點(diǎn)為0℃，2℃高于其熔點(diǎn)，則已完全熔化完，為液態(tài)．
（3）實(shí)驗(yàn)過程中宜選用體積比較小的冰塊，冰塊受熱比較均勻，減小誤差．
故答案為：（1）見上圖；（2）2；液；（3）較�。�

點(diǎn)評 掌握晶體和非晶體的熔化和凝固的異同點(diǎn)，并且會描繪熔化和凝固圖象．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

1．將兩電阻R1=4Ω，R2=6Ω串聯(lián)接在6V的電源上，求：
（1）電路中總電流；
（2）R1、R2兩端電壓各是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．如圖是由相同的滑輪組裝的滑輪組，甲乙兩人分別用兩裝置在相等時(shí)間內(nèi)將質(zhì)量相等的重物勻速提升相同的高度，空氣阻力、摩擦、滑輪和繩子的質(zhì)量均不計(jì)，下列說法正確的是（　�。�
A．甲的拉力是乙的拉力的3倍
B．乙的拉力是甲的拉力的2倍
C．乙拉繩子的速度大小是甲拉繩子速度大小的2倍
D．甲拉繩子的距離大小是乙拉繩子距離大小的2倍

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．關(guān)于導(dǎo)體的電阻，下列說法中正確的是（　�。�
A．根據(jù)公式R=$\frac{U}{I}$可知，導(dǎo)體兩端的電壓、通過導(dǎo)體的電流決定導(dǎo)體電阻的大小
B．當(dāng)溫度一定時(shí)，長度不同的兩條鎳鉻合金導(dǎo)線，它們的電阻相等，則長度較長的導(dǎo)線橫截面積較大
C．忽略溫度的影響，導(dǎo)體電阻的大小由導(dǎo)體的長度和橫截面積決定
D．忽略溫度的影響，兩根長度相同的鋁導(dǎo)線，電阻一定相等

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．如圖所示是小芳同學(xué)制作的模型照相機(jī)．通過調(diào)整內(nèi)外紙筒的相對距離，可以在半透明膜上看到遠(yuǎn)處景物的像．使用此模型照相機(jī)，下列說法正確的是（　　）
A．應(yīng)把內(nèi)紙筒朝明亮的室外，凸透鏡朝較暗的室內(nèi)
B．如果看近景時(shí)很清晰，那么看遠(yuǎn)景時(shí)，應(yīng)把內(nèi)紙筒向內(nèi)推一些
C．當(dāng)物體離透鏡變近時(shí)，在半透明膜上看到的像變小
D．凸透鏡與半透明膜之間的距離可能小于凸透鏡的焦距

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

16．如圖所示的是探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)裝置．
（1）用玻璃板代替平面鏡，主要是利用玻璃板透明的特點(diǎn)，便于觀察和確定像的位置．
（2）如果有5mm厚和2mm厚的兩塊玻璃板，應(yīng)選擇2mm厚的玻璃板做實(shí)驗(yàn)．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．如圖所示是甲．乙．丙三個(gè)體積相等的小球投入水中后靜止不動的情景，比較它們所受的浮力及球的密度，正確的是（　　）
A．F甲＞F乙＞F丙，ρ甲＜ρ乙＜ρ丙B．F甲=F乙＞F丙，ρ甲=ρ乙＜ρ丙
C．F甲＜F乙=F丙，ρ甲＜ρ乙＜ρ丙D．F甲＞F乙=F丙，ρ甲=ρ乙＞ρ丙

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

20．某同學(xué)在探究“物體的質(zhì)量跟體積的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中；
（1）他將托盤天平游碼移到標(biāo)尺左端的“0”刻度線處，觀察分度盤指針的指示情況如圖（甲）所示，應(yīng)調(diào)節(jié)平衡螺母，向左旋轉(zhuǎn)；天平橫梁調(diào)平衡后，稱物體的質(zhì)量時(shí)，在天平右盤中加、減砝碼后，指針的指示情況如圖（乙）所示這時(shí)他應(yīng)移動游碼直至橫梁調(diào)平衡．
     物理
量
物體		質(zhì)量m/g體積v/cm3質(zhì)量跟體
積的比值m/v/g．cm-3
鐵塊179107.9
鐵塊2158207.9
鐵塊3237307.9
鋁塊154202.7
鋁塊2108402.7
鋁塊3162602.7
（2）如表是這位同學(xué)記錄的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，請你根據(jù)表格中記錄的內(nèi)容和數(shù)據(jù)，進(jìn)行分析比較：
①鐵和鋁兩種不同物質(zhì)的相同點(diǎn)是：質(zhì)量與體積的比值都是恒定的，鐵和鋁兩種不同物質(zhì)的不同點(diǎn)是：質(zhì)量與體積的比值不相同；
②鐵的密度為7.9g/cm3；
③根據(jù)這個(gè)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果，請你分析并回答，為什么說密度是物質(zhì)的特性？

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．在水平地面同方向運(yùn)動的兩輛小車，它們的s-t圖象分別如圖所示，由圖中可知甲車的運(yùn)動較快，原因是相同的時(shí)間內(nèi)，甲車通過的路程大于乙車通過的路程．其中乙車的速度為0.05米/秒．若以甲車為參照物，乙車是運(yùn)動的（選填“運(yùn)動”或“靜止”）． 運(yùn)動8秒時(shí)，甲、乙兩車相距0.4米．

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