【題目】一輛汽車為50km長(zhǎng)的新建大橋進(jìn)行通車測(cè)試，如圖所示。汽車總質(zhì)量2t，以100km/h的速度勻速通過(guò)大橋，受到的阻力是總重的0.09倍，全程消耗了5kg的汽油。g取10N/kg，求汽車通過(guò)大橋：求：（1）牽引力所做的功_______；（2）汽油機(jī)的效率___________。（汽油的熱值為4.8×107J/kg）

【答案】9×10737.5%

【解析】

（1）汽車總質(zhì)量m＝2t＝2×103kg，汽車的總重力G＝mg＝2×103kg×10N/kg＝2×104N，汽車受到的阻力是總重的0.09倍，即f＝0.09G＝0.09×2×104N＝1.8×103N，因?yàn)閯蛩偻ㄟ^(guò)大橋，所以牽引力F＝f＝1.8×103N，牽引力所做的功W＝Fs＝1.8×103N×5×104m＝9×107J；（2）汽油完全燃燒放出的熱量Q＝mq＝5kg×4.8×107J/kg＝2.4×108J，汽油機(jī)的效率η＝×100%＝×100%37.5%。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是四位同學(xué)用溫度計(jì)測(cè)水溫的實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程，其中正確的是（ ）

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一臺(tái)單缸四沖程柴油機(jī)，飛輪轉(zhuǎn)速為3600r/min，該柴油機(jī)1s對(duì)外做功 次．若其效率為40%，消耗5kg的柴油轉(zhuǎn)化成的機(jī)械能是 J．（q柴油=4.3×107J/kg）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明利用U形管壓強(qiáng)計(jì)和裝有水的大燒杯來(lái)探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)。實(shí)驗(yàn)前，他注意到U形管兩邊的液面已處在同一水平線上，如圖甲所示．

（1）當(dāng)他將金屬盒浸沒(méi)于水中后．發(fā)現(xiàn)U形管兩端液面如圖乙所示的情景，則實(shí)驗(yàn)裝置可能出現(xiàn)了______問(wèn)題；

（2）重新組裝器材后，他用手指輕輕按壓橡皮膜，若發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液面出現(xiàn)______，則說(shuō)明故障已排除；

（3）排除故障后，他重新將金屬盒浸沒(méi)于水中，發(fā)現(xiàn)隨著金屬盒沒(méi)入水中的深度增大，U形管兩邊液面的高度差逐漸變大，如圖丙所示，由此可知液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與______有關(guān)；

（4）接著小明要探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系，則應(yīng)保持____________不變；

（5）小明保持丙圖中金屬盒的位置不變，并將一杯濃鹽水倒入燒杯中攪勻后，實(shí)驗(yàn)情形如圖丁所示．比較丙、丁兩次實(shí)驗(yàn)，小明得出了在同一深度，液體的密度越大，其內(nèi)部的壓強(qiáng)越大的結(jié)論．你認(rèn)為他的結(jié)論是否可靠？_________．原因是：______________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)中，小聰在平底的礦泉水瓶中裝水后，分別放在海綿和磚塊上進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的情景如圖A、B、C、D、E所示（已知BC兩圖中瓶?jī)?nèi)的水是滿的。）

（1）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，通過(guò)觀察______來(lái)比較礦泉水瓶對(duì)海綿的壓力作用效果。

（2）要探究壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系，可以選用如圖中______兩次實(shí)驗(yàn)，結(jié)論：當(dāng)壓力大小相等時(shí)，受力面積越______（選填“大”或“小”），壓力的作用效果越明顯。

（3）比較如圖中C、D、E三次實(shí)驗(yàn)，可得的結(jié)論：當(dāng)受力面積相等時(shí)，壓力越______（選填“大”或“小”），壓力的作用效果越明顯。

（4）你認(rèn)為能否通過(guò)分析如圖中A、B兩次實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出壓力作用效果與壓力大小的關(guān)系？______（選填“能”或“不能”）。理由是______。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列小實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到預(yù)期目的是（ ）

①沙粒放入水中，水變渾濁了，說(shuō)明分子在不停的做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)

②將紅墨水滴在不同溫度的等量水中，通過(guò)現(xiàn)象能證明溫度升高，分子運(yùn)動(dòng)越劇烈

③兩玻璃使勁擠壓無(wú)法合并成一塊玻璃，說(shuō)明分子間有斥力

④用手捏海綿，海綿體積變小了，說(shuō)明分子間有間隙

A. 只有B. C. D.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】教材中有許多實(shí)驗(yàn)與現(xiàn)象的插圖，圖甲是比較物質(zhì)的________；圖乙說(shuō)明星系在________我們；圖丙說(shuō)明分子間存在________．圖丁紅墨水在水中散開(kāi)，說(shuō)明__________________

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”實(shí)驗(yàn)中：

（1）小明用測(cè)力計(jì)拉同一木塊進(jìn)行了三次正確的實(shí)驗(yàn)操作，實(shí)驗(yàn)情景如圖甲、乙、丙所示。比較甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論是________，根據(jù)乙、丙兩次實(shí)驗(yàn) ________（選填“能”或“不能）探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素。

（2）在操作過(guò)程中小明還發(fā)現(xiàn)，彈簧測(cè)力計(jì)不沿水平方向拉動(dòng)時(shí)，也可以使木塊在木板上沿水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)，如圖丁所示，此過(guò)程中，木塊處于 ________（選填“平衡”、“非平衡“）狀態(tài)，彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)木塊的拉力和木塊受到的滑動(dòng)摩擦力力________（選填“是”或“不是”）一對(duì)平衡力。

（3）小華改用如圖戊所示的裝置來(lái)測(cè)量滑動(dòng)摩擦力的大小，當(dāng)她拉動(dòng)木板的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)不穩(wěn)定，原因可能是___________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀短文，回答問(wèn)題 空調(diào)熱水器

空調(diào)熱水器，又名空氣能熱泵熱水器，其工作原理示意圖如題圖所示，工作過(guò)程中空調(diào)熱水器通過(guò)一種工作煤質(zhì)在蒸發(fā)器里迅速變成氣態(tài)，在經(jīng)過(guò)壓縮機(jī)（消耗少量電能）將其壓縮成高溫高壓的氣體，然后在冷凝器中重 新變成液態(tài)，達(dá)到給水加熱的目的．空調(diào)熱水器和燃?xì)鉄崴鞯哪芰扛撸?/span>

熱水產(chǎn)出率和能效比是衡量空調(diào)熱水器性能的兩個(gè)重要指標(biāo)．熱水產(chǎn)出率是指該熱水器當(dāng)進(jìn)水溫度為20℃，出水溫度為50℃時(shí)，每小時(shí)可出熱水的體積數(shù)，能效比是指加熱過(guò)程中水吸收的熱量與消耗電能的比值．下表為兩種型號(hào)“空調(diào)熱水器”在進(jìn)水溫度20℃時(shí)測(cè)定的部分參數(shù)．

（1）水箱中水的溫度升高，是通過(guò)________方式增加了水的內(nèi)能．

（2）空調(diào)熱水器工作時(shí)產(chǎn)生的熱量________（填“大于”、“等于”或“小于”）它所消耗的電能．

（3）下列關(guān)于空調(diào)熱水器的判斷中，正確的是（____）

A. 工作媒質(zhì)在冷凝器中不斷吸熱

B. 空調(diào)熱水器消耗的電能越少，其能效比越高

C. 由于電流的熱效應(yīng)，熱水吸收的熱量一部分來(lái)自于電流產(chǎn)生的熱量

D. 壓縮機(jī)通過(guò)做功的方式增加了工作媒質(zhì)的內(nèi)能

（4）A 型熱水器正常加熱過(guò)程中，每小時(shí)流經(jīng)冷凝器中的水吸收的熱量為________J，其能效比為________．

（5）若 B 型熱水器的能效比為 4.2，則它的熱水產(chǎn)出度為________L/h．

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