14．如圖所示彈簧秤及細(xì)繩重力不計，砝碼G重100牛頓，靜止時彈簧秤示數(shù)及所受的合力分別為（　�。�
A．200牛頓，200牛頓B．100牛頓，100牛頓
C．100牛頓，0牛頓D．條件不足，無法確定

分析 判斷彈簧測力計所處的狀態(tài)，由平衡條件求出彈簧測力計所受到的合力．

解答 解：圖中，彈簧測力計都是處于靜止?fàn)顟B(tài)，說明彈簧測力計受到的是一對平衡力的作用，彈簧測力計的示數(shù)是100N．
因為彈簧測力計靜止，處于平衡狀態(tài)，所以彈簧測力計所受的合力為零．
故選C．

點評 本題考查了求合力的問題，是一道基礎(chǔ)題；知道物體的平衡條件是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．如圖所示，用手指壓鉛筆尖，手指的肌肉緊張，有疼痛感，表明鉛筆尖對手指有（填“有”或“沒有”）力的作用，施力物體同時也是受力物體．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

5．如圖所示，已知活塞A的面積為0.01m2，活塞B的面積為0.6m2，活塞B上物體重3000N，物體的底面積為0.3m2，求：
（1）物體對活塞B的壓強(qiáng)
（2）作用在活塞A上的力F1為多少時才能舉起物體？

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

2．請根據(jù)圖所示的入射光線畫出相應(yīng)的折射光線

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．冰壺比賽時由于運(yùn)動員既要滑行，又要在刷冰時用力蹬地，滑行腳和蹬冰腳需要分別穿上塑料底和橡膠鞋．其中，腳穿塑料底鞋是為了減小摩擦，滑行腳和蹬冰腳受到摩擦力方向分別向后和向前（填“前”或“后”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

19．重力為50N的物體放在斜面上，請用力的示意圖畫出此物體所受的力．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．下面是某同學(xué)所做的實驗探究活動以及得出的結(jié)論，其中不匹配的是（　�。�
A．活動：擊鼓時用力越大，鼓面上的紙屑跳得越高，結(jié)論：響度與振幅有關(guān)
B．活動：醫(yī)生為病人檢查身體時所做的“B超”，結(jié)論：聲音可以傳遞信息
C．活動：水燒開后繼續(xù)加熱，沸騰不止，結(jié)論：水沸騰后繼續(xù)吸熱，溫度升高
D．活動：釣魚時，說話聲會把魚嚇跑，結(jié)論：聲音能在液體中傳播

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

3．在探究串聯(lián)電路的電流規(guī)律時，小敏同學(xué)連成了如圖所示的電路．
（1）在連接電路時，開關(guān)應(yīng)斷開，把電流表分別接在a、b、c、d處；檢查電路無誤后，閉合開關(guān)，三燈L1、L2、L3均發(fā)光，接著她應(yīng)測得四處的電流分別為0.2A．實驗時，她記錄了表中的實驗數(shù)據(jù)，由表1中的實驗數(shù)據(jù)可知：串聯(lián)電路中各處的電流都相等．
（2）小剛同學(xué)也做了此實驗．記錄的數(shù)據(jù)如表2所示，從表2中可以看出d處的電流比a、b、C處的電流大許多，出現(xiàn)這種情況的原因可能是選用電流表小量程卻按大量程讀數(shù)了．
表1 
測量處abCd
電流/A0.20.20.20.2
表2
測量處abCd
電流/A0.20.20.21.0

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．體積相同的實心銅球和實心鋁球．
（1）銅球受到的重力大于鋁球受到的重力．
（2）將他們浸沒煤油中，銅球受到的浮力等于鋁球受到的浮力．
（3）將銅球浸沒煤油中，鋁球浸沒于水中，銅球受到的浮力小于鋁球受到的浮力．這時，銅球受到的浮力與鋁球受到的浮力之比是4：5．

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同步練習(xí)冊答案