在圖中,底面積不同的甲、乙圓柱形容器(S>S)分別裝有不同的液體,兩液體對(duì)甲、乙底部的壓強(qiáng)相等.若從甲、乙中抽取液體,且被抽取液體的體積相同,則剩余液體對(duì)甲、乙底部的壓力F、F與壓強(qiáng)p、p的大小關(guān)系為(  )
A.F<F,p>pB.F<F,p=p
C.F>F,p>pD.F>F,p<p

由圖可知,二容器內(nèi)所裝液體的深度:h>h,
根據(jù)p=ρgh,二容器內(nèi)液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)相等,
所以兩液體的密度:ρ<ρ
抽出相同體積的液體,
所以抽取的深度關(guān)系為h甲1<h乙1;
則抽取液體的壓強(qiáng):△P<△P
又已知原來(lái)它們對(duì)容器底部的壓強(qiáng)相等,
所以剩余液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng):p>p
又因?yàn)镾>S;
根據(jù)公式F=pS可知F>F
故選C.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

在學(xué)習(xí)物理學(xué)的過(guò)程中,經(jīng)常會(huì)用到一些科學(xué)研究方法。下列事例中運(yùn)用相同科學(xué)研究方法的是                                                          (   )
(1)同一直線上力的合成。              (2)用水流比作電流。
(3)探究液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)。(4)用總電阻替代兩個(gè)串聯(lián)的電阻。
A.(1)與(3)。B.(1)與(4)。C.(2)與(3)。D.(2)與(4)。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

醫(yī)生用舊的血壓計(jì)測(cè)某病人的血壓,結(jié)果寫上110/80mmHg的結(jié)論,請(qǐng)你算一算,這病人的血壓高約為_(kāi)_____kPa,低壓約為_(kāi)_____kPa(1mmHg表示1毫米水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng),水銀密度:13.6×103千克/米3).

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

在某段水渠的水面下50cm處,水對(duì)渠壩的壓強(qiáng)是______pa.如果在該深處渠壩有一個(gè)5cm2的小洞,要堵上這個(gè)小洞需要______N的力.(水的密度是1.0×103kg/cm3,g取10N/kg)

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

水面下某處產(chǎn)生的壓強(qiáng)是3000Pa,則此處的水的深度是______m.(g=10N/kg)

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖所示的實(shí)例中,不是利用連通器原理工作的是( 。
A.
活塞式抽水機(jī)
B.
鍋爐水位計(jì)
C.
茶壺
D.
船閘

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

探究“壓力作用效果與哪些因素有關(guān)”的操作過(guò)程如圖所示.

(1)比較圖甲和圖乙,可以得出______;
(2)比較圖乙和圖丙,可以得出______;
(3)甲丙兩圖______(填“可以”或“不可以”)做對(duì)比,因?yàn)開(kāi)_____.
(4)這里所用的實(shí)驗(yàn)方法是______.

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

對(duì)于下列事例的描述正確的是(    )
A.利用光的直線傳播可以排直隊(duì)伍
B.使用測(cè)電筆可以測(cè)出通過(guò)電燈的電流
C.書包背帶做的寬是為了增大壓強(qiáng)
D.在教室里打開(kāi)電風(fēng)扇可以降低室內(nèi)溫度

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

質(zhì)量為2千克、底面積為0.01米2的容器放在水平地面上,容器內(nèi)盛有質(zhì)量為8千克的酒精。求:
(1)酒精的體積;
(2)液面下0.1米處酒精產(chǎn)生的壓強(qiáng);
(3)容器對(duì)地面的壓強(qiáng)P。

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同步練習(xí)冊(cè)答案