如圖乙是用杠桿提起重物的示意圖。請畫出拉力F（方向豎直向上）的力臂。

 

 

如圖所示：

【解析】

試題分析：力臂是指支點到力的作用線的垂直距離，畫力臂的方法是：找支點、作垂線、標(biāo)直角、寫符號.如圖所示：

考點：力的示意圖；力臂的畫法.

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2013-2014學(xué)年重慶市校九年級第六次月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，電源電壓保持不變，開關(guān)S閉合后，當(dāng)滑動變阻器R2的滑片P向a端移動時，以下判斷正確的是（ ）

A．電壓表與電流表的比值變小

B．電壓表與電流表的比值不變

C．電流表的示數(shù)變大，電壓表的示數(shù)變小

D．電流表的示數(shù)變小，電壓表的示數(shù)變小

 

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科目：初中物理 來源：2013-2014學(xué)年湖北省宜昌市九年級春季調(diào)研考試物理試卷（解析版） 題型：填空題

一個豎直懸掛在水中的圓柱體，上表面受到水的壓力為5N,底部受到水的壓力為13N，該圓柱體受到的浮力為 N，該圓柱體的體積是 m3。

 

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科目：初中物理 來源：2013-2014學(xué)年湖北省宜昌市九年級春季調(diào)研考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于物態(tài)變化的說法中，正確的是

A.衣柜里的樟腦丸變小了，屬于凝華現(xiàn)象

B.發(fā)燒時在身體上擦些酒精可以降低體溫，屬于汽化現(xiàn)象

C.冬天，窗戶玻璃上形成的冰花，屬于凝固現(xiàn)象

D.家族電路短路時，保險絲燒斷，屬于液化現(xiàn)象

 

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科目：初中物理 來源：2013-2014學(xué)年湖北省十堰市畢業(yè)生調(diào)研考試物理試卷（解析版） 題型：計算題

如圖所示電路，電源電壓恒定不變，電阻R1的阻值為5Ω，小燈泡上標(biāo)有“12V 6W”字樣，閉合開關(guān)S。

（1）當(dāng)開關(guān)S1、S2都閉合，滑動變阻器R2的滑片P移到最右端時，電流表的讀數(shù)為1.7A，小燈泡恰能正常發(fā)光，求滑動變阻器的最大阻值。

（2）當(dāng)開關(guān)S1、S2都斷開，滑動變阻器的滑片P在最右端，求電流表的讀數(shù)和滑動變阻器消耗的電功率。

 

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科目：初中物理 來源：2013-2014學(xué)年湖北省十堰市畢業(yè)生調(diào)研考試物理試卷（解析版） 題型：填空題

“汽車不但要吃油，有時也要喝水”，用水冷卻發(fā)動機(jī)是因為    ，發(fā)動機(jī)開始工作一段時間后，水箱中水的內(nèi)能會    （選填“增加”或“減少”），這是通過    方式來改變內(nèi)能的。

 

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科目：初中物理 來源：2013-2014學(xué)年湖北省十堰市畢業(yè)生調(diào)研考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示實驗，下列對有關(guān)實驗的解釋正確的是（ ）

A．甲圖中的實驗說明磁鐵異名磁極相斥

B．乙圖中的奧斯特實驗說明了電流周圍存在磁場

C．丙圖中的實驗說明電流越大，電磁鐵的磁性越弱

D．丁圖中的測電筆接觸零線氖管一定發(fā)光

 

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科目：初中物理 來源：2013-2014學(xué)年江蘇省蘇州市區(qū)九年級教學(xué)調(diào)研測試二物理試卷（解析版） 題型：實驗題

（6分）某物理興趣小組學(xué)習(xí)了導(dǎo)體電阻的知識后，對食鹽水溶液的導(dǎo)電性能與什么因素有關(guān)提出了以下猜想：

①食鹽水溶液的導(dǎo)電性能與溶液的濃度有關(guān)。

②食鹽水溶液的導(dǎo)電性能與溶液的質(zhì)量有關(guān)。

③食鹽水溶液的導(dǎo)電性能與溶液中兩點間的距離有關(guān)。

為了驗證猜想，他們設(shè)計了如圖所示的裝置，將電路中的a，b兩金屬片分別插為甲、乙、丙、丁溶液中所示的位置（金屬片a，b每次插入溶液中的深度都相同）進(jìn)行探究：

（1）食鹽水溶液的導(dǎo)電性能可以由 來判斷；

（2）將金屬片a，b分別插為甲、乙所示位置可探究猜想 （選填序號），為了探究猜想②應(yīng)將金屬片a，b分別插為 兩圖所示位置；

（3）將金屬片a，b分別插為乙、丁所示位置，若I乙≠I丁，由此可得到的結(jié)論是： ，

（4）這個實驗用到了初中物理學(xué)中最常用的探究方法是 。

 

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科目：初中物理 來源：2013-2014學(xué)年江蘇省鹽城市東臺第一教研片九年級3月月考物理試卷（解析版） 題型：填空題

讓太陽光通過硬紙板上很小的三角形小孔，在地面上將觀察到一個圓形的光斑，這說明光在空氣中是沿 傳播的．使硬紙板與地面之間的距離增大10cm，可以發(fā)現(xiàn)光斑的形狀不變，光斑的大小 （選填“變大”、“變小”或“幾乎不變”）．

 

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同步練習(xí)冊答案