如圖所示。跳水運動員站在跳板上靜止不動，下列說法正確的是

A．跳板被壓彎說明力可以改變物體的運動狀態(tài)

B．跳板被壓彎說明力可以改變物體的形狀

C．跳板對運動員的支持力和運動員對跳板的壓力是一對平衡力

D．運動員對跳板的壓力和運動員所受的重力是一對平衡力

 


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


小明喝水時，偶然發(fā)現(xiàn)透過水面看不見玻璃水杯外側(cè)的手指，他感到很驚奇；玻璃和水都是透明物質(zhì)，為什么光卻不能透過呢？小明決定找出原因，下面是小明的探究過程：

根據(jù)光經(jīng)過的路徑，首先想到了這種現(xiàn)象與光的折射有關(guān)，為此他根據(jù)光從水中射向空氣的光路進行了推測，如下圖，光從水中射向空氣時，折射角大于人射角，當入射角逐漸增大時，折射角也逐漸增大，那么，當人射角增大到某一值時，會不會…

（1）小明的推測是

（2）小明為了驗證自己的推測，進行了如下圖所示的實驗，實驗過程中逐漸增大激光筆射向水面的入射角的角度，當增大到某一角度時，小明觀察到 ，證實了自己的推測。

（3）當光從空氣射向水中時，也會出現(xiàn)“看不見”的現(xiàn)象嗎？說出你的觀點并解釋： 。

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科目：初中物理 來源： 題型：


四沖程內(nèi)燃機工作時，哪個沖程將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能？

A．壓縮沖程           B．做功沖程             C．吸氣沖程            D．排氣沖程

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科目：初中物理 來源： 題型：


在圖中，根據(jù)小磁針靜止時指向，在對應(yīng)位置標出通電螺線管N極和電源“+”極。

 


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科目：初中物理 來源： 題型：


汽車發(fā)動機效率η是指發(fā)動機牽引汽車前進所做的功與汽油完全燃燒產(chǎn)生內(nèi)能的比值，一輛小汽車在高速公路上勻速行駛200km，所用時間是2h，消耗汽油14L（汽油完全燃燒），若此汽車汽油發(fā)動機的效率η是25%，汽油密度ρ汽油=0.8×103kg/m3，汽油熱值

q汽油=4.5×107J/kg。

（1）求該汽車在高速公路上行駛這段時間內(nèi)的牽引力和牽引力功率的大小。

（2）汽車駛出高速公路后，進入某國道，如圖為此國道某直線路段的一處測速儀，測速儀內(nèi)有能發(fā)射和接受超聲波的傳感器。在汽車以某一速度v遠離測速儀某段距離L＝64m時，測速儀發(fā)出超聲波經(jīng)汽車反射后接收到超聲波信號的時間為0.4s。已知此路段限速為80km/h，超聲波的速度為340m/s。試計算并說明汽車在此路段是否超速？

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科目：初中物理 來源： 題型：


某同學(xué)觀察他家里的電動自行車后發(fā)現(xiàn)：不管捏緊左邊還是右邊的車閘，車尾的一盞剎車指示燈均會亮起，而撥動扶手旁向左或向右的轉(zhuǎn)向開關(guān)時，車尾只有對應(yīng)一側(cè)的轉(zhuǎn)向指示燈會亮起，下列指示燈的示意圖合理的是

 


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科目：初中物理 來源： 題型：


為了探究光反射時的規(guī)律，某同學(xué)將一個平面鏡放在水平桌面上，再把紙板ENF放置在平面鏡上，如圖甲所示。


（1）使一束光貼著紙板EON沿某一角度入射到O點，紙板FON上沒有觀察到反射光，原因可能是 。

（2）正確操作實驗，并在紙板上記錄每次光的徑跡，如圖乙所示。取下紙板，接下來進行的操作是 ，將數(shù)據(jù)記錄在表格中，并比較 。

（3）紙板ENF是用兩塊紙板連接而成的，這樣做的目的是 。

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科目：初中物理 來源： 題型：


在如圖所示的實驗裝置中，用棉線將銅棒ab懸掛于磁鐵N、S極之間，銅棒的兩端通過導(dǎo)線連接到靈敏電流表上．當銅棒向左運動時，電流表的指針將發(fā)生       ，寫出應(yīng)用該原理制成的一種設(shè)備            。

 

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科目：初中物理 來源： 題型：


重為120N的物體在80N的水平拉力作用下向右作勻速直線運動，如圖7所示，物體運動距離(S) - 時間(t) 圖象如圖8所示。物體受到的摩擦力是  ①  N。運動的速度是  ②  m/s。

 

 

 


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同步練習(xí)冊答案