將如圖所示實物連起來，要求A2測L2中的電流，A1測干路中的電流，變阻器只改變L2的亮度，燈L1、L2并聯(lián)，連好實物圖后畫出對應(yīng)的電路圖．

答案：
解析：

見圖答所示


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，是測量小燈泡電功率的實物圖，其中電源電壓為6V，小燈泡額定電壓是3.8V．其燈絲電阻約為10Ω，滑動變阻器標(biāo)有“10Ω、1A”字樣，電流表（0～0.6A、0～3A），電壓表（0～3V、0～15V）：
（1）請用筆畫線代替導(dǎo)線．把圖中的電路元件連接起來．（要求：滑片P向左端移動時燈亮！且連線不得交叉）

（2）小剛合理地連接好電路．并按正確的順序操作．閉合開關(guān)后燈不亮．聰明的小剛猜想：
A．可能是燈絲斷了          B．可能是變阻器開路          C．可能是小燈泡短路
請根據(jù)電表示數(shù)判斷故障原因并將與故障對應(yīng)的電表示數(shù)填入下表．
猜想 電流表示數(shù)/A 電壓表示數(shù)/V
如果A成立
0
0
6
6
如果
C
C
成立		 0.6 0
（3）排除故障后，在測量小燈泡的額定功率時，應(yīng)先調(diào)節(jié)
滑動變阻器
滑動變阻器
，使小燈泡兩端電壓為
3.8
3.8
V，再測出電路中的
電流
電流
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示：電源電壓為6V，甲圖為伏安法測電阻的電路圖；乙圖為連接不完整的實物圖．
（1）對照電路圖甲，用筆畫線代替導(dǎo)線將乙圖中未連接部分連接起來．
（2）實驗操作中有可能出現(xiàn)下列A、B、C、D四種錯誤，如果出現(xiàn)：電流表示數(shù)較大，電壓表示數(shù)為0的現(xiàn)象．其錯誤屬于
C
C

A．電流表的正負(fù)接線柱接反
B．電壓表的量程選小了
C．電阻Rx發(fā)生了短路
D．把滑動變阻器下端兩接線柱連入電路
（3）電路連接正確后，閉合開關(guān)，將滑片P向右移動時，電壓表示數(shù)
變小
變小
（填“變大”、“變小”或“不變”）．
（4）實驗過程中，某次電流表和電壓表的示數(shù)如圖丙所示，此時測得的Rx=
25
25
Ω．
（5）此實驗要多次測量電阻值，最后求電阻值的平均值，其目的是
減小誤差
減小誤差
．

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科目：初中物理 來源：三點一測叢書九年級　　物理 題型：068

根據(jù)如圖甲所示電路圖，將乙圖中的實物連起來．

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科目：初中物理 來源：輕松練習(xí)30分測試卷初三物理上冊 題型：058

用VA法測電阻的實驗中

(1)實驗原理的根據(jù)是________．

(2)實驗器材除待測電阻、滑動變阻器，還需要________、________、________、________、________．

(3)在虛線框內(nèi)畫出實驗電路圖，并標(biāo)出電表的正、負(fù)接線柱．

(4)根據(jù)電路圖將如圖中的實物連起來．(估計待測電阻兩端的最大電壓為8 V，待測電阻不小于14 Ω)

(5)連接電路時，開關(guān)應(yīng)________，滑動變阻器滑片P應(yīng)放在________端．

(6)若實驗中兩表的指針位置如圖所示，則此時待測電阻兩端的電壓為________ V，通過它的電流強度為________ A，待測電阻的阻值為________ Ω．

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同步練習(xí)冊答案