我國(guó)研制的一種聚乙烯材料,可以在15℃~40℃范圍內(nèi)熔化和凝固,把這種材料制成小顆粒,摻在水泥中制成儲(chǔ)熱建筑材料來(lái)調(diào)節(jié)室溫,其道理是什么?
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科目:初中物理 來(lái)源:江蘇省南京市建鄴區(qū)2017屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷 題型:選擇題
如圖所示,光滑斜面,沿斜面和分別將同一重心從它們的底部拉到頂部,所需拉力分別和,所做的功分別為和,則( )
A. , B. ,
C. , D. ,
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè)第15章第2節(jié) 電流和電路 測(cè)試2 題型:填空題
恐怖分子在公共場(chǎng)所安裝了定時(shí)炸彈,其引爆裝置如圖所示,起爆前定時(shí)開(kāi)關(guān)S是閉合的,當(dāng)設(shè)定起爆時(shí)間一到,定時(shí)開(kāi)關(guān)S會(huì)自動(dòng)斷開(kāi)。為使引爆裝置停止工作,拆彈專(zhuān)家應(yīng)在圖______(選填“a”或“b”)處剪斷導(dǎo)線(xiàn)。拆除前起爆器上_______(選填“有”或“沒(méi)有”)電流通過(guò)。
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科目:初中物理 來(lái)源:2017年秋滬科版物理九年級(jí)同步練習(xí):16.1電流做功 題型:選擇題
甲、乙兩用電器并聯(lián)后接在某一電源上,在相等時(shí)間內(nèi),電流通過(guò)甲所做的功比乙的多,說(shuō)明( )
A. 通過(guò)甲的電流比乙的小
B. 甲消耗的電能比乙的多
C. 甲兩端的電壓比乙的高
D. 甲的電阻比乙的大
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科目:初中物理 來(lái)源:2017年秋滬科版物理九年級(jí)同步練習(xí):16.1電流做功 題型:選擇題
下列各單位中,不是電功單位的是( )
A. kW•h B. J C. J/S D. VAS
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科目:初中物理 來(lái)源:2017年秋滬科版物理九年級(jí)同步練習(xí):12.2熔化與凝固 題型:選擇題
保溫瓶中裝有1500克0℃的水,然后放進(jìn)5克-1℃的冰,蓋好瓶塞,則( 。
A. 有少量水會(huì)結(jié)冰 B. 有少量冰化成水
C. 冰、水質(zhì)量比不變 D. 冰、水溫度無(wú)變化
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科目:初中物理 來(lái)源:2017年秋滬科版物理九年級(jí)同步練習(xí):12.3汽化與液化 題型:實(shí)驗(yàn)題
小剛在浴池中洗澡,看到天花板下滴下的水珠.他想:“水蒸氣變成水有沒(méi)有條件,是不是跟溫度有關(guān)?”他先進(jìn)行了猜想:水蒸氣的液化是否跟遇到冷的物體有關(guān)?然后他就進(jìn)行了以下的實(shí)驗(yàn),給試管里的水加熱,用導(dǎo)管把產(chǎn)生的水蒸氣噴到冷的玻璃片上,看到有水珠產(chǎn)生,而再把水蒸氣噴到加熱的玻璃片上時(shí),卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)水珠.
根據(jù)閱讀內(nèi)容,回答下列問(wèn)題:
(1)小剛同學(xué)可以得到一個(gè)什么結(jié)論?
(2)該結(jié)論在上述研究過(guò)程中有什么應(yīng)用?試舉例說(shuō)明.
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科目:初中物理 來(lái)源:八年級(jí)上冊(cè)物理第二章2.1《聲音的產(chǎn)生與傳播》(人教) 題型:選擇題
下列是小明列舉的實(shí)驗(yàn)與事例,其中能夠說(shuō)明聲音產(chǎn)生條件的是( )
A. 放在鐘罩內(nèi)的鬧鐘正在響鈴,把鐘罩內(nèi)的空氣抽去一些后,鈴聲明顯減小
B. 吹響笛子按住不同的孔,發(fā)出不同的聲音
C. 人們先看到閃電,隔一段時(shí)間才能聽(tīng)到遠(yuǎn)處的雷聲
D. 在吊著的大鐘上固定一支筆,把鐘敲響后,將紙從筆尖拖過(guò),在紙上被畫(huà)出一條來(lái)回彎曲的細(xì)線(xiàn)
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科目:初中物理 來(lái)源:天津市寧河區(qū)2016-2017學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期第一次聯(lián)考物理試卷 題型:雙選題
利用廢棄飲料瓶可以研究液體壓強(qiáng)的一些特點(diǎn).小剛在飲料瓶周邊不同高度,打了幾個(gè)對(duì)稱(chēng)且相同的小孔,當(dāng)瓶里裝滿(mǎn)著色的水后出現(xiàn)如圖所示的情景.表明在液體內(nèi)部( )
A. 只在水平方向有壓強(qiáng)
B. 壓強(qiáng)隨著深度的增加而增加
C. 同一深度朝不同方向壓強(qiáng)大小相等
D. 壓強(qiáng)的大小與液體的密度有關(guān)
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