11．小陽(yáng)在“探究流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中所使用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示．當(dāng)止水閥門(mén)關(guān)閉時(shí)，觀察相連細(xì)玻璃管A和B中的液柱的高度相同．當(dāng)打開(kāi)止水閥門(mén)，觀察發(fā)現(xiàn)所相連的A和B處細(xì)玻璃管中液柱高度不同，A管中液柱低．該探究實(shí)驗(yàn)的自變量應(yīng)該是流速．

分析 （1）當(dāng)打開(kāi)止水閥門(mén)時(shí)，比較A和B兩管底部液體的流動(dòng)速度，根據(jù)流體流速大、壓強(qiáng)小，判斷壓強(qiáng)大小，由壓強(qiáng)大小判斷液面高度．
（2）在掌握自變量和因變量的概念的基礎(chǔ)上，結(jié)合流體壓強(qiáng)和流速的關(guān)系分析解答．

解答 解：
（1）打開(kāi)止水閥門(mén)，由于水的流量一定，A管底部比B管底部橫截面積小，水流速大，產(chǎn)生的壓強(qiáng)小，能支持的水柱就低．
（2）如圖裝置可用來(lái)探究流體壓強(qiáng)和流速的關(guān)系，因此實(shí)驗(yàn)的自變量是流速．
故答案為：A；流速．

點(diǎn)評(píng) 掌握流體壓強(qiáng)跟流速的關(guān)系，能用流體壓強(qiáng)知識(shí)解釋有關(guān)的現(xiàn)象．比較A和B兩管底部水的流動(dòng)速度是解決本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

20．在常溫干燥的條件下，下面四種廚房用品屬于導(dǎo)體的是（　�。�
A．
食用味精		B．
食用鹽		C．
食用油		D．
食用醋

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

1．在“探究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)時(shí)，小敏一邊觀察水中發(fā)生的現(xiàn)象，一邊從水溫91℃開(kāi)始，每隔1min記錄一次溫度計(jì)的示數(shù)（數(shù)據(jù)記錄表格），直到水沸騰一段時(shí)間為止．
時(shí)間/min01234567
溫度/℃9193959799999999
（1）在此過(guò)程中，小敏觀察到水中氣泡有兩種情況，分別如圖甲、乙所示，圖甲是水沸騰時(shí)的情況（選填“甲”或“乙”）
（2）由數(shù)據(jù)記錄可知，在5min到7min這段時(shí)間內(nèi)，水的溫度沒(méi)有變化，但酒精燈要持續(xù)進(jìn)行加熱，這說(shuō)明水在沸騰時(shí)需要吸熱．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

18．如圖所示的電路中，R0為小燈泡，R為滑動(dòng)變阻器，當(dāng)小燈泡的最小功率為0.75W時(shí)，電路中電流為0.5A；當(dāng)電路的最大功率為6W時(shí)，小燈泡正常發(fā)光，電流為1.0A，求：
（1）電源電壓．
（2）若滑動(dòng)變阻器R接入2.5Ω，燈泡消耗的功率為3.2W，此時(shí)燈泡的阻值為多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

6．關(guān)于浮力，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．物體浸沒(méi)在水中越深，受到的浮力越大
B．阿基米德原理只適用于液體，不適用于氣體
C．浸在水中的物體，受到的浮力大小與排開(kāi)水的體積有關(guān)
D．在液體中，上浮的物體受到的浮力大，下沉的物體受到浮力小

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列關(guān)于用電常識(shí)的說(shuō)法．不正確的是（　　）
A．高大建筑物上的針狀金屬物是避雷針
B．當(dāng)電流過(guò)大時(shí)空氣開(kāi)關(guān)能自動(dòng)斷開(kāi)
C．雙手分別接觸火線和零線不會(huì)觸電
D．用電器的總功率過(guò)大會(huì)發(fā)生火災(zāi)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

3．同學(xué)們利用如圖所示的裝置探究“比較不同物質(zhì)的吸熱能力”
（1）實(shí)驗(yàn)器材有：火柴、酒精燈、相同的兩個(gè)試管、鐵砂、水、溫度計(jì)、攪拌棒、鐵架臺(tái)、鐵板除此之外，還需要的實(shí)驗(yàn)器材是：天平、停表，并指出你所添加的實(shí)驗(yàn)器材的作用：測(cè)量物體的質(zhì)量、測(cè)量加熱時(shí)間
（2）本實(shí)驗(yàn)中通過(guò)加熱時(shí)間的長(zhǎng)短來(lái)反映水和鐵砂吸收熱量的多少．
（3）寫(xiě)出一種該實(shí)驗(yàn)的探究思路
（4）設(shè)計(jì)此種方案的數(shù)據(jù)記錄表格：
（5）實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：（針對(duì)以上探究思路提出）
（6）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：水的吸熱能力比鐵砂強(qiáng)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

20．如圖小盒裝的是香味片，當(dāng)打開(kāi)盒蓋后，空氣中充滿沁人心睥的香味．空氣中充滿香味是一種擴(kuò)散現(xiàn)象；如果要加劇空氣中香氣的濃度，只要用手摩擦香味片，香味片就會(huì)發(fā)出更濃郁的香氣，這是由于做功改變了香味片的內(nèi)能，使其溫度升高，加速了香味的散發(fā)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

1．天然氣屬于不可再生能源（選填“可”或“不可”），在燒水過(guò)程中，大量向外散失的能量不會(huì)自動(dòng)再匯集回來(lái)，這說(shuō)明能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移是有方向性的；陰霾天氣中，PM2.5（直徑不大于2.5μm的顆粒物）含量較高，大氣中PM2.5的運(yùn)動(dòng)屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)（選填“機(jī)械運(yùn)動(dòng)”或“熱運(yùn)動(dòng)”）．

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