如圖所示電路圖,電源電壓恒定.當(dāng)開(kāi)關(guān)S1、S2斷開(kāi),S3閉合時(shí),電流表的讀數(shù)為0.50安,電壓表的讀數(shù)為2.50伏.當(dāng)開(kāi)關(guān)S1、S2閉合,S3斷開(kāi)時(shí),由于R1、R2中有一個(gè)電阻出現(xiàn)故障,電流表的讀數(shù)為0.60安,電壓表的讀數(shù)為3.00伏.則電源電壓為 伏,電路中出現(xiàn)的故障是 .
【點(diǎn)撥】解決本題的關(guān)鍵是分析清楚當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合后,電路的連接方式及所發(fā)生的改變.分析電路圖:當(dāng)開(kāi)關(guān)S1、S2閉合,S3斷開(kāi)時(shí),R1、R2并聯(lián);當(dāng)開(kāi)關(guān)S1、S2斷開(kāi),S3閉合時(shí)R1、R2串聯(lián).利用串、并聯(lián)電路中電流、電壓、電阻規(guī)律結(jié)合歐姆定律可解決此題.
【解析】當(dāng)開(kāi)關(guān)S1、S2閉合,S3斷開(kāi)時(shí),R1、R2并聯(lián);電流表測(cè)量并聯(lián)電路干路的電流,電壓表測(cè)量并聯(lián)電路兩端的電壓,也是電源電壓。因開(kāi)關(guān)S1、S2閉合,S3斷開(kāi)時(shí),電壓表示數(shù)為3.00V,所以電源電壓為3.00V。
因開(kāi)關(guān)S1、S2閉合,S3斷開(kāi)時(shí),電壓表示數(shù)為3.00V,電流表示數(shù)為0.60A,所以電路故障是其中一個(gè)電阻發(fā)生開(kāi)路故障,且正常完好的電阻為R===5Ω。
當(dāng)開(kāi)關(guān)S1、S2斷開(kāi),S3閉合時(shí)R1、R2串聯(lián),電流表測(cè)量串聯(lián)電路的電流,電壓表測(cè)量電阻R2兩端的電壓,故R2=5Ω,R1=1Ω.
綜合分析上述結(jié)果可知,當(dāng)開(kāi)關(guān)S1、S2閉合,S3斷開(kāi)時(shí),發(fā)生故障的是電阻R1且故障是R1開(kāi)路。
由上述例題可以看出,解決歐姆定律的計(jì)算時(shí),分析清楚電路的串并聯(lián)和各個(gè)電表的作用是解題的關(guān)鍵。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
一只小蟲(chóng)跌落在小李的新鉛筆上,小李突發(fā)奇想,驅(qū)趕小蟲(chóng)從鉛筆的左端爬到右端用時(shí)5s,并用刻度尺測(cè)量鉛筆的長(zhǎng)度.如圖所示,此刻度尺的分度值是 ,鉛筆的長(zhǎng)度是 cm;那么小蟲(chóng)爬行的平均速度約是 m/s;如果以小蟲(chóng)為參照物,鉛筆是 的.(選填:“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
為了保障電磁爐的線路板正常運(yùn)轉(zhuǎn),其內(nèi)部安裝了智能風(fēng)扇,以便及時(shí)排熱.使用溫度在40℃~50℃左右,電磁爐起動(dòng)后電風(fēng)扇就開(kāi)始工作,隨后加熱裝置工作(注:電磁爐加熱裝置用電熱絲代替);電風(fēng)扇不工作時(shí),電熱絲怎么也不會(huì)發(fā)熱;當(dāng)電磁爐加熱裝置停止工作后,電風(fēng)扇還會(huì)繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng).在如圖所示的四個(gè)電路圖中符合要求的是( )
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
隨生活條件的改善,小明家住上了新樓房,新樓房使用的是天然氣,小明想:將一壺水燒開(kāi)究竟需要多少天然氣呢?他通過(guò)實(shí)踐收集如下數(shù)據(jù):水壺里放入2000g、20℃的水,在1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,用大火將水燒至沸騰.他在物理書(shū)中查到天然氣熱值為8×107J/m3,水的比熱容為4.2×103J/(kg•℃)天然氣爐具的效率是40%,請(qǐng)你計(jì)算燒開(kāi)這壺水:
(1)水需要吸收多少熱量?
(2)至少需要燃燒天然氣的體積?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
滑塊被固定在光滑斜面底端的壓縮彈簧彈出.請(qǐng)畫(huà)出滑塊離開(kāi)彈簧后沿斜面向上運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中(不考慮空氣阻力)受力的示意圖。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示是國(guó)外媒體報(bào)道的一種可發(fā)電的足球,這是用皮革包裹的泡沫足球。每次踢這種球時(shí),它里面的擺錘都會(huì)擺動(dòng),而擺錘的搖擺又會(huì)促使與一個(gè)可充電電池相連的發(fā)電機(jī)開(kāi)始旋轉(zhuǎn)。其中發(fā)電機(jī)的工作原理是電磁感應(yīng),下圖中能夠說(shuō)明這一原理的是( )
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
為了方便殘疾人出行,很多公共場(chǎng)所都專門(mén)設(shè)計(jì)了殘疾人專用通道(如圖所示),其實(shí)質(zhì)是斜面。若將總重700N的人和輪椅沿7m長(zhǎng)的斜面推上1m高的平臺(tái),沿斜面所用的推力為120N,試求:
⑴該斜面的機(jī)械效率;
⑵若斜面的機(jī)械效率為η,將輪椅勻速推上斜面時(shí)所需的推力為F,輪椅與斜面間的摩擦為f,試推導(dǎo):f=(1-η)F
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
引入“總電阻”概念時(shí)運(yùn)用的科學(xué)方法是 (選填“等效替代”或“控制變量”)法.阻值為10Ω和40Ω的兩個(gè)電阻串聯(lián)在電路中,其總電阻為 Ω.
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