20．檢查視力時，視力表放在被測者頭部的后上方，被測者識別對面墻上鏡子里的像．如圖所示，此時視力表在鏡中的像與被測者相距為5.6米，這樣做的好處是節(jié)約空間；請你在圖中完成人看到視力表上A點的光路圖．

分析 （1）物體在平面鏡中成像，根據(jù)物像到平面鏡距離關系判斷視力表和視力表像之間的距離，求出人和視力表像之間的距離．
（2）在比較窄的房間里也能測量視力，可以達到節(jié)約空間的目的．
（3）根據(jù)物像連線與鏡面垂直，物像到平面鏡距離相等，做出右腳的像，右腳像是反射光線的反向延長線會聚形成的，必然有反射光線進入人的眼睛，反射光線經(jīng)過眼睛和像點，兩者的連線確定入射點，畫出入射光線．

解答 解：（1）如圖，視力表到平面鏡的距離是2.6m+0.4m=3m，根據(jù)物像到平面鏡的距離相等，所以視力表像到平面鏡的距離也是3m，所以人到視力表像的距離為3m+2.6m=5.6m．
（2）使用平面鏡可以增大視野空間，在比較窄的房間里也能測量視力，可以達到節(jié)約空間的目的．
（3）根據(jù)物像連線與鏡面垂直，由A向平面鏡作垂線并延長，根據(jù)物像到平面鏡距離相等，找到A點的像S′點，連接眼睛和像點S′，交平面鏡于O點，OA為反射光線．如圖：

故答案為：5.6；節(jié)約空間；如圖．

點評 用常見的檢測視力的方法考查物體在平面鏡中成像時，物像到平面鏡距離相等，體現(xiàn)了物理和生活的密切關系，達到學以致用的目的．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

10．如圖所示，正在使用的彈簧測力計指針指在某一位置．這個彈簧測力計的量程是0～5N，分度值是0.2N．圖中所測物體的重力是3.8N；彈簧測力計的原理是在彈性限度內，彈簧的伸長與所受的拉力成正比．即彈簧的伸長越長，彈簧受到的拉力就越大．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

11．如圖甲所示，是小明利用裝有沸水的燒杯“探究某種固體熔化規(guī)律”的實驗．圖乙是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)描繪出的該固體溫度隨時間變化的圖象．

（1）裝有沸水的燒杯杯口附近有“白氣”產(chǎn)生，這是水蒸氣液化（填物態(tài)變化的名稱）而形成的．
（2）實驗中，將試管放入燒杯的水中加熱的好處是使物質受熱均勻．由圖乙可知，該固體是晶體
（選填“晶體”或“非晶體”）．
（3）實驗中，熱從火焰?zhèn)鬟f給水，卻不會反過來傳遞，說明能量的轉移具有方向性性．
（4）圖乙中，物質在A點時具有的內能小于（選填“大于”、“等于”或“小于”）在B點時的內能．
（5）將盛有固體的試管取出，若燒杯中水的質量為50g，讓水冷卻到20℃的過程中放出1.68×104J的熱量．[c水=4.2×103J/（kg•℃）]．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

8．一組同學在測量合金塊的密度時，發(fā)現(xiàn)天平?jīng)]有配套的砝碼盒，同組的小華只利用下列器材：一架天平（無砝碼）、兩只完全相同的小燒杯、一只量筒、水、滴管、細線也完成了合金塊密度的測定．現(xiàn)請你幫他完成如下操作：
（1）把天平放在水平桌面上，調節(jié)天平平衡；
（2）把兩只完全相同的小燒杯，分別放在天平左右兩盤上，把合金塊放入左盤的燒杯中；
（3）向量筒中倒入適量的水，記下水的體積為V1；
（4）把量筒中的水緩慢加入右盤小燒杯，直至天平平衡，此步驟需使用滴管（填工具名稱）來實現(xiàn)．記下量筒內剩余水的體積V2；
（5）用細線拴好合金塊，使之完全浸沒到量筒中的水內，記下液面的示數(shù)為V3；
（6）合金塊的密度表達式ρ合金=$\frac{{ρ}_{水}（{V}_{1}-{V}_{2}）}{{V}_{3}-{V}_{2}}$（用字母ρ水、V1、V2、V3表示）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．小明同學在“探究滑動摩擦力與哪些因素有關”的實驗時，用彈簧測力計勻速拉動木塊，如圖甲所示，圖乙是他兩次拉動同一木塊得到的速度隨時間變化的圖象．下列說法正確的是（　　）
A．木塊第一次受到的摩擦力較大
B．兩次木塊具有的動能一樣多
C．前后兩次，木塊受到的拉力相等
D．木塊對木板的壓力和木板對木塊的支持力是一對平衡力

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

5．小明在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中：

（1）如圖甲所示，讓一束平行光射向凸透鏡，移動光屏，直到在光屏上會聚成一點．
（2）如圖乙所示，要使像成在光屏的中央，應將光屏向下調整（選填“上”或“下”）．
（3）當燭焰距離凸透鏡12cm處時，移動光屏，可在光屏上得到一個倒立、放大的實像．
（4）當燭焰逐漸遠離凸透鏡時，燭焰所成的實像將變小（選填“變大”或“變小”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

12．水平桌面上放置一底面積為100cm2，重為6N的柱形容器，容器內裝有20cm深的某液體．將一底面積為100cm2，高為4cm的物體A懸掛在彈簧測力計上，彈簧測力計示數(shù)為10N，讓物體從液面上方逐漸浸入直到浸沒在液體中（如圖），彈簧測力計示數(shù)變?yōu)?.6N．（柱形容器的厚度忽略不計，筒內液體沒有溢出，物體未接觸容器底．g=10N/kg），求：
（1）筒內液體密度；
（2）剛剛浸沒時，物體A下表面受到的壓強；
（3）物體浸沒時，容器對桌面的壓強．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

9．實驗室備有下列器材：
A．待測定值電阻Rx：阻值在49～52Ω之間
B．滑動變阻器：最大阻值見圖甲
C．滑動變阻器：最大阻值見圖乙
D．定值電阻R0：阻值20Ω
E．電壓表V：測量范圍0～3V
F．電源E：電源電壓恒為4.5V
G．單刀雙擲開關（雙向開關）S及導線若干
小明設計了如圖丙所示的電路．

（1）小明在實驗中的主要操作步驟及記錄的數(shù)據(jù)是：
Ⅰ．閉合開關前，應將滑動變阻器滑片P置于b（選填“a”或“b”）端，將開關S擲向1，移動變阻器的滑片P至某一位置，讀出V表的示數(shù)為1.5V；此時滑動變阻器的阻值為40Ω．
Ⅱ．保持滑動變阻器滑片P的位置不變，將開關S擲向2，讀出V表的示數(shù)為2.5V．
根據(jù)小明的測量數(shù)據(jù)可以得到待測電阻的阻值Rx=50Ω．
（2）由上面的測量數(shù)據(jù)可知，小明選用的滑動變阻器應是C（填器材前面的序號字母B或C）．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

10．如圖所示的電路中，電源兩端電壓不變，電阻R1的阻值為10Ω．閉合開關S，電流表A1的示數(shù)為2A，電流表A2的示數(shù)為0.8A．
求：（1）電阻R2的阻值
（2）電阻R1消耗的電功率．

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