鉤碼個(gè)數(shù) | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
標(biāo)尺刻度/10-2 m | 15.0 | 19.0 | 23.0 | 27.0 | 31.0 | 35.0 | 42.0 | 55.0 |
伸長(zhǎng)量x/10-2 m | 0 |
分析 所謂力的三要素指的是力的大小、方向、作用點(diǎn);
(一)控制變量法是指:物理學(xué)中對(duì)于多因素(多變量)的問題,常常采用控制因素(變量)的方法,把多因素的問題變成多個(gè)單因素的問題.每一次只改變其中的某一個(gè)因素,而控制其余幾個(gè)因素不變,從而研究被改變的這個(gè)因素對(duì)事物影響,分別加以研究,最后再綜合解決,這種方法叫控制變量法.結(jié)合控制變量法的概念得出正確的答案.
(二)在力的方向和作用點(diǎn)相同的前提下,所用的力越大,則塑料尺形變的越大;
(1)想要探究彈簧形變大小可能跟外力的大小成正比時(shí),必須用到一根彈簧測(cè)力計(jì)、刻度尺、鐵架臺(tái)、所掛的物體鉤碼,實(shí)際選出適當(dāng)?shù)钠鞑模?br />(2)①結(jié)合實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)中提供的數(shù)據(jù)和伸長(zhǎng)量的概念每一次彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度得出;②結(jié)合所提供的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),再描點(diǎn)、連線在坐標(biāo)系中做出彈簧伸長(zhǎng)量x與拉力F的關(guān)系圖象.
解答 解:力的三要是力的大小、方向、作用點(diǎn),其中力的三要素都影響力的作用效果;
(一)所謂的控制變量法是指物理學(xué)中對(duì)于多因素(多變量)的問題,常常采用控制因素(變量)的方法,把多因素的問題變成多個(gè)單因素的問題.每一次只改變其中的某一個(gè)因素,而控制其余幾個(gè)因素不變,從而研究被改變的這個(gè)因素對(duì)事物影響,分別加以研究,最后再綜合解決,這種方法叫控制變量法.
A、通過物體的形變或者是物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變這種宏觀的現(xiàn)象來轉(zhuǎn)換為力,這種研究問題的方法為轉(zhuǎn)換法;
B、探究壓力作用效果時(shí),先控制受力面積不變,來探究壓力對(duì)作用效果的影響,再控制壓力不變來探究受力面積對(duì)作用效果的影響,應(yīng)用了控制變量法;
C.測(cè)量木塊受到桌面的摩擦力時(shí),用彈簧秤沿水平方向勻速拉動(dòng)木塊,彈簧秤的示數(shù)等于木塊受到的摩擦力,利用了轉(zhuǎn)化法;
D.探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響時(shí),根據(jù)實(shí)驗(yàn)得出“小車受到的阻力越小,小車運(yùn)動(dòng)的路程越長(zhǎng)”的實(shí)驗(yàn)事實(shí),設(shè)想小車在絕對(duì)光滑水平面上運(yùn)動(dòng),小車將一直做勻速運(yùn)動(dòng),此實(shí)驗(yàn)應(yīng)用了實(shí)驗(yàn)推理法;
(二)在力的方向和作用點(diǎn)相同的前提下,通過塑料尺形變的大小反應(yīng)出所用的力大小;
(1)想驗(yàn)證彈簧形變大小可能跟外力的大小的關(guān)系,必須改變對(duì)彈簧拉力的大小,來觀察形變的規(guī)律,故必須通過刻度尺來反應(yīng)出彈簧形變的大小,通過彈簧上所掛物體的多少來反應(yīng)出對(duì)彈簧力的大小,從而得出所需的器材是:ACFG;
(2)①從實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)中可以獲悉,當(dāng)彈簧不受力的作用時(shí),彈簧的長(zhǎng)度為15.0cm,當(dāng)掛上一個(gè)1N的鉤碼時(shí),彈簧的長(zhǎng)度為19.0cm,所以彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度是4.0cm,所管的鉤碼依次增大到5N時(shí),彈簧伸長(zhǎng)依次增加4cm;當(dāng)鉤碼對(duì)彈簧的拉力為6N和7N時(shí),伸長(zhǎng)量依次為:27cm、40cm.
②根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)中的彈簧伸長(zhǎng)量與所受的拉力,在坐標(biāo)系中先描點(diǎn)、然后再連線,做出圖象,如圖所示:
故答案為:大。环较;(一)B;(二)大;(1)ACFG;(2)①
鉤碼個(gè)數(shù) | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
標(biāo)尺刻度/10-2m | 15.0 | 19.0 | 23.0 | 27.0 | 31.0 | 35.0 | 42.0 | 55.0 |
伸長(zhǎng)量×/10-2m | 0 | 4.0 | 8.0 | 12.0 | 16.0 | 20.0 | 27.0 | 40.0 |
點(diǎn)評(píng) 此題是一道綜合性較強(qiáng)的題目,考查學(xué)生對(duì)知識(shí)的綜合應(yīng)用能力,從中培養(yǎng)了學(xué)生分析問題和解決問題的能力.
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 若兩燈都不亮,這兩盞燈一定是串聯(lián) | |
B. | 若兩燈都不亮,這兩盞燈一定是并聯(lián) | |
C. | 若只有一盞燈發(fā)光,這兩盞燈一定是串聯(lián) | |
D. | 若只有一盞燈發(fā)光,這兩盞燈一定是并聯(lián) |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
檢測(cè)網(wǎng)浸入雨水中部分 | 未浸入 | $\frac{1}{3}$浸入 | $\frac{2}{3}$浸入 | 全部浸入 |
電流表的示數(shù)/A | 0 | 0.16 | 0.20 | 0.32 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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