【題目】如圖所示，閉合開關(guān)后，燈不亮．檢查電路故障時，小亮用電壓表進行測量，發(fā)現(xiàn)，，，則電路故障可能是（ ）

A. 燈斷路 B. 滑動變阻器短路

C. 開關(guān)斷路 D. 燈短路或滑動變阻器斷路

【答案】D

【解析】由圖知道，若串聯(lián)電路中電燈不亮，則可能是某處斷路或電燈短路，若用用電壓表測檢測電路故障，則斷路位置應是電源電壓，電路完好位置的示數(shù)應是零；根據(jù)題意知道，Uac =3.0V，所以a點與電源正極相連、c點與電源負極相連，故C錯誤；因為Uab =0V，即ab兩點間電壓為零，所以燈泡短路；因為Ubc =3.0V，說明c點與電源負極相連，b點通過燈泡、電阻、開關(guān)與電源正極相連，故bc間發(fā)生斷路，即變阻器R斷路，即故電路故障為燈L短路或滑動變阻器R斷路，故AB錯誤，D正確，故選D。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，燒杯中盛有甲液體， 試管內(nèi)盛有乙液體，在1標準大氣壓下，用酒精燈對燒杯底部持續(xù)加熱，一段時間后，發(fā)現(xiàn)試管內(nèi)的乙液體沸騰。已知1標準大氣壓下，酒精沸點是78℃，水沸點是100℃，煤油沸點是150℃，下列判斷中符合題意的是

A. 甲液體為水，乙液體為煤油

B. 甲液體為煤油，乙液體為煤油

C. 甲液體為酒精，乙液體為水

D. 甲液體為煤油，乙液體為水

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是某實驗小組做的“探究滑動摩擦力與哪些因素有關(guān)”的實驗。

（1）實驗中要求必須水平勻速拉動彈簧測力計，這樣做的目的是：_________。

（2）分析甲、乙兩次實驗現(xiàn)象，可以得出的結(jié)論：_________。

（3）分析乙、丙兩次實驗現(xiàn)象，能否得出一個科學的結(jié)論？為什么？_________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖甲是家用電吹風的工作原理圖電吹風工作時可以吹出熱風也可以吹出涼風。

（l）要讓電吹風工作時吹出熱風，它的開關(guān)應置于圖甲中 （選填“1 ”、‘2 ”或“3 "）位置，此時電風扇與電熱絲的連接方式是 。

（2）某次用該電吹風將頭發(fā)吹干的過程中，電吹風的功率隨時間的變化關(guān)系如圖乙所示，則在該次吹干頭發(fā)過程中電吹風消耗的總電能是 J

（3）電熱絲在工作時的電阻值是 Ω（保留一位小數(shù)）

（4）使用幾年后，發(fā)現(xiàn)電熱絲變細，則其電阻變 ，它的實際功率將變 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】根據(jù)右表所提供的幾種物質(zhì)的比熱容得出以下四個結(jié)論，其中正確的是（ ）

A. 煤油比酒精的比熱容大

B. 同種物質(zhì)在不同狀態(tài)下的比熱容相同

C. 質(zhì)量相等的銅塊和砂石，吸收相等的熱量，砂石的末溫比銅塊的末溫高

D. 質(zhì)量相等的銅塊和鋁塊都降低，鋁塊比銅塊放出的熱量多

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小林用如圖所示的電路研究串聯(lián)電路特點，閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)燈較亮，燈較暗．他對這一現(xiàn)象的解釋是：電流從電源正極出發(fā)，經(jīng)過燈、燈，電流逐漸變小，所以燈較亮，燈較暗．小歡認為小林的解釋是錯誤的，他只利用圖中的器材設計了一個實驗，并根據(jù)實驗現(xiàn)象說明小林的解釋是錯誤的．請你完成下列問題：

（）畫出小歡所設計的實驗電路圖．_____________

（）根據(jù)實驗現(xiàn)象簡要說明小林的解釋是錯誤的．___________

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是兩個并排而且深度相同的水池，一個裝水，另一個未裝水。在兩池的中央各豎立著一根長度相同且比池深略高的標桿。當日光斜照時就會在池底形成桿的影子。下列說法中正確的是（ ）

A. 未裝水的池中標桿影子較長

B. 裝水的池中標桿影子較長

C. 裝水的池中標桿沒有影子

D. 兩池中標桿影子長度相同

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲是“探究平面鏡成像特點”的實驗裝置。

（1）在實驗中用平板玻璃代替平面鏡豎直放置在水平桌面上，主要是利用玻璃透明的特點，便于_____。如果有3mm厚和1mm厚的兩塊玻璃板，應選用_____mm厚的玻璃板做實驗。

（2）小明拿另一支大小相同的蠟燭B在玻璃板后面移動，蠟燭B_____（選填“需要”或“不需要”）點燃，他可以將蠟燭B和蠟燭A的像完全重合，由此可以得出的初步結(jié)論是_____。小明在此處主要采用的研究方法是_____法（選填“控制變量”、“替代”或“理想模型”）。

（3）移開_____，在_____的位置豎直放置一光屏，直接觀察光屏，其_____呈現(xiàn)蠟燭A的像（選填“能”或“不能”），由此說明平面鏡所成的像是_____像（選填“實”或“虛”）。

（4）有同學透過玻璃板觀察蠟燭A的像時，看到在清晰的像的稍后方還有一個較模糊的像，出現(xiàn)兩個像的原因是_____。

（5）如圖乙所示，將玻璃板與水平桌面成45°角固定在水平桌面上，讓蠟燭A沿著桌面向右做直線運動，將看到蠟燭A在玻璃板后的像會向_____運動。

A．水平向右 B．水平向左 C．豎直向下 D．豎直向上。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，心電圖儀可將與人心跳對應的生物電流情況記錄在勻速運動的坐標紙上。醫(yī)生通過心電圖，可以了解到被檢者心跳的情況，例如，測量相鄰兩波峰的時間間隔，便可計算出1min內(nèi)心臟跳動的次數(shù)（即心率）．同一臺心電圖儀正常工作時測得待檢者甲、乙的心電圖分別如圖甲、乙所示。若醫(yī)生測量時記下被檢者乙的心率為60次/min．則

A. 乙每次心跳時間間隔為0.8s

B. 乙每次心跳時間間隔為1.25s

C. 紙移動的速度是20mm/s

D. 甲的心率是72次/min

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