【題目】某中學八(5)班同學合作估測常溫下聲音在空氣中的傳播速度.

(1)他們選擇了兩座建筑物A、B之間(相距約150m)的空曠地帶做實驗,需要的實驗器材是

(2)實驗步驟如下,請你將實驗操作步驟補充完整.

A.測量出兩個建筑物之間的距離為s;

B.某同學在A處大喊一聲,并同時開始計時,聽到回聲時停表,將記錄時間t;

C.聲速的表達式為V= ;

D.重復上述步驟,再測兩次,并求出聲速的平均值.這樣做目的是

(3)請寫出造成本實驗誤差的主要原因之一

【答案】(1)卷尺;秒表(停表、鐘表);

(2);減小誤差;

(3)計時操作反應時間誤差(或測量路程的誤差或停表的誤差或卷尺本身的誤差等.

【解析】解:(1)因為速度是表示物體運動快慢的物理量,物體的運動快慢涉及兩個量,一個是運動的路程,一個是運動的時間,因此測量時間用停表(秒表、鐘表);測量路程用卷尺.

(2)這里的時間t是聲音來回總共走的時間,所以在該段時間內(nèi)聲音所走的路程是2s,故聲速是v=;同時測三次,并求出聲速的平均值是為了減小誤差.

(3)由于誤差是客觀存在的,造成測量有誤差的原因一般來說主要是由于客觀和主觀的影響,如測量工具、測量方法、測量者不同,在測量時即使估讀到分度值的下一位,眼睛也不可能估的非常正確;測量儀器不可能造的十分精確,環(huán)境的溫度、濕度對測量儀器都有影響,這些都是造成誤差的原因.

故答案為:(1)卷尺;秒表(停表、鐘表);

(2);減小誤差;

(3)計時操作反應時間誤差(或測量路程的誤差或停表的誤差或卷尺本身的誤差等.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一個小球受到力的作用,同時又前進了一段距離則( )

A.作用力對小球一定做了功 B.作用力對小球可能做了功

C.作用力對小球一定沒有做功 D.以上說法都不對

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一汽車以20/秒的速度向一山崖開進,途中鳴了一聲笛,2秒鐘后聽到山崖傳來回聲,當司機聽到回聲時,汽車離山崖還有多遠?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】電動車以其輕便、實用、環(huán)保的優(yōu)點,深受人們的喜愛.如圖所示的電動車整車質(zhì)量為40 kg,電動機的額定功率為300 W.電動車在平直公路上以額定功率勻速直線行駛了10 km ,所用的時間為20 min,行駛時受到的阻力是28.8 N,在這過程中,( g =" 10" N / kg)求:

1)電動車整車的重力;

2)電動車牽引力做的功;

3)電動車電能轉(zhuǎn)化為機械能的效率.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是在同一位置開始同向運動的甲、乙兩物體路程s與時間t關(guān)系圖象,下列說法正確的是( )

A.兩物體同時開始運動

B.以甲為參照物,乙是運動的

C.在t=5s時,甲、乙兩物體速度相同

D.甲物體的運動速度為2m/s

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】長征三號火箭運載同步衛(wèi)星升空時,以地球為參照物,衛(wèi)星是__________的,以火箭為參照物,衛(wèi)星是__________的,當衛(wèi)星脫離火箭繞地球運轉(zhuǎn)時,以地球為參照物,衛(wèi)星是__________的,以火箭為參照物,衛(wèi)星是__________的。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于物體的內(nèi)能,下列說法正確的是

A.物體內(nèi)能增加,一定要從外界吸收熱量

B.溫度為0的物體沒有內(nèi)能

C.溫度相等的1kg水和100g水內(nèi)能相同

D.物體溫度升高,它的內(nèi)能一定會增加

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下面是某同學測石塊的密度這一實驗,請你與他共同完成下面的內(nèi)容.

(1)調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時,他發(fā)現(xiàn)指針靜止時在分度盤上的位置如圖甲所示,此時應將平衡螺母向 (選填“左”或“右”)移動.

(2)用調(diào)節(jié)好的天平測石塊的質(zhì)量,所用砝碼和游碼的位置如圖乙所示,則石塊的質(zhì)量是 g;再用量筒測出石塊的體積如圖丙所示,石塊的體積為 cm3,則石塊的密度是 kg/m3

(3)分析上述實驗操作過程,發(fā)現(xiàn)會導致測量的密度值偏小,原因是

查看答案和解析>>

同步練習冊答案