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物理學研究中經常用到一些科學方法.例如:研究電流時與水流進行對比,這屬于運用了
      法;研究串聯、并聯電路時,引入“總電阻”,這屬于運用了       法;研究電路中電流與電壓、電阻的關系所得出的規(guī)律時,需要運用      法.
類比、等效替代、控制變量 

試題分析:把電流與水流對比,把電壓與水壓對比,都利用了類比法;探究串并聯電路的電阻特點時,運用了等效替代法,探究平面鏡成像特點是也用了這個方法;探究電流與電壓、電阻的關系時,用到了控制變量法,探究影響電阻大小的因素、探究壓力的作用效果和哪些因素有關等實驗都用到了控制變量法。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

教室里投影儀的光源是強光燈泡,發(fā)光時必須用風扇給予降溫。為了保證燈泡不被燒壞,要求:帶動風扇的電動機啟動后,燈泡才能發(fā)光;風扇不轉,燈泡不能發(fā)光。則在下圖所示的四個電路圖中符合要求的是

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖甲所示的四個電路圖中,能正確反映出圖6乙所示實物電路連接關系的是

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

發(fā)光二極管俗稱LED,如圖所示,把LED接入電路,閉合開關后LED正常發(fā)光,用手觸摸幾乎不發(fā)熱。以下說法正確的是
A.LED主要將電能轉化為內能
B.LED由超導材料制成
C.電源左端是正極
D.把電源正負極對調,LED也會發(fā)光

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:應用設計題

在實驗室,小明連好了一個如圖所示的電路,請你在虛線框中畫出這個電路的電路圖,并標明L1和L2。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

關于電流與電壓之間的關系,下列說法中正確的是(  。
A.導體兩端有電壓時,導體中必定有電流
B.導體中先有電荷的定向移動,然后在導體兩端就產生了電壓
C.導體中沒有了電流,電路中也就沒有了電壓
D.電路中有電流時,電路兩端就一定有電壓

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

物理學規(guī)定:__________電荷定向移動方向為電流方向。(“正”或“負”)

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:應用設計題

(1)根據如圖所示的實物連線圖,畫出對應的電路圖.(要求連線要橫平豎直,盡量使電路圖簡潔美觀)

(2)用筆畫線代替導線將圖7中實物連接完整.要求:
①電壓表測量燈泡兩端的電壓.
②滑動觸片向右移動時,通過燈泡電流變大.
③導線不能交叉.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:應用設計題

如圖所示,請將各器材連接成低壓調光電路。要求:變阻器的滑片向a端滑動時,燈泡亮度增加。

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