在圖所示的電路中，電源電壓保持不變．先閉合開關(guān)S1，當(dāng)再閉合開關(guān)S2時(shí)，關(guān)于燈泡L1的亮度及電流表示數(shù)變化的情況是（　�。�

A．L1亮度不變，電流表示數(shù)變大 B．L1亮度不變，電流表示數(shù)不變

C．L1變暗，電流表示數(shù)不變 D．L1變暗，電流表示數(shù)變小



試題分析：開關(guān)S1閉合時(shí)，為L(zhǎng)1的基本電路，電流表測(cè)量L1中的電流；當(dāng)再閉合開關(guān)S2時(shí)，兩燈并聯(lián)，電流表測(cè)量干路電流，電源電壓保持不變，由歐姆定律可得干路電流、燈泡L1亮度變化．
由圖可知，開關(guān)S1閉合時(shí)，為L(zhǎng)1的基本電路，電流表測(cè)量L1中的電流；當(dāng)再閉合開關(guān)S2時(shí)，兩燈泡并聯(lián)；由歐姆定律可知通過(guò)燈L1的電流不變，燈L1的亮度不變；但由于電流表測(cè)量干路中的電流，因此電流表示數(shù)變大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


兩個(gè)用電器的額定電壓都是6V，額定電流分別為0.1A和0.3A

（1）把這兩個(gè)用電器并聯(lián)后接在電壓為8V的電路中，要使它們都能正常工作，應(yīng)附加多大的電阻，怎樣連接（畫電路圖計(jì)算說(shuō)明），該電阻的功率至少需多大？

（2）如果把它們串聯(lián)后接在12V的電路上，要使它們都正常工作應(yīng)該怎樣做（畫電路圖計(jì)算說(shuō)明）？并計(jì)算電路的總功率。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


回顧我們觀察過(guò)的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）如圖甲所示，抽掉玻璃板后，二氧化氮?dú)怏w和空氣混合在一起，顏色變得均勻．如圖乙所示，在量筒里裝一半清水，水下面注入硫酸銅溶液．開始時(shí)，兩者之間有明顯界面．靜放幾天后，界面變得模糊不清了．這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)演示的是　 　現(xiàn)象，這類現(xiàn)象表明　 　．
（2）對(duì)比圖丙、丁實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，這種現(xiàn)象叫做電流的　 　效應(yīng)，表明　 　．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖是一種自動(dòng)測(cè)定油箱內(nèi)油面高度的裝置，R2是滑動(dòng)變阻器，它的金屬滑片連在杠桿的一端，從油量表（由電流表改裝而成）指針?biāo)傅目潭�，就可以知道油箱�?nèi)油面的高度，當(dāng)油面上升時(shí)（　�。�

A．電壓表和油量表示數(shù)都變小 B．電壓表和油量表示數(shù)都變大

C．電壓表示數(shù)變大，油量表示數(shù)變小 D．電壓表示數(shù)變小，油量表示數(shù)變大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，已知電阻R1=10Ω、R2=5Ω，當(dāng)開關(guān)閉合后，下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A．通過(guò)R1與R2的電流之比為2：1

B．R1與R2的總電阻為15Ω

C．R1與R2兩端的電壓之比為1：1

D．R1與R2消耗的電功率之比為1：1

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


在某一溫度下，兩個(gè)電路元件A和B中的電流與其兩端電壓的關(guān)系如右圖所示．則由圖可知，元件A的電阻為　 　Ω將A和B并聯(lián)后接在電壓為2.5V的電源兩端，則通過(guò)A和B的總電流是　  　A．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


小明用圖甲所示的電路測(cè)量額定電壓為2.5V的小燈泡電阻，圖乙是小明未完成連接的實(shí)驗(yàn)電路．

（1）請(qǐng)你按照電路圖，用筆畫線代替導(dǎo)線，完成圖乙中實(shí)驗(yàn)電路的連接．
（2）小明將電路連接正確后，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)變阻器的滑片，使小燈泡剛好正常發(fā)光，此時(shí)電流表的示數(shù)如圖丙所示，電流表的讀數(shù)是　 　A，小燈泡的阻值是　 　Ω（小數(shù)點(diǎn)后保留一位）；
（3）當(dāng)電壓值改變的時(shí)候，小燈泡的阻值　 　（選填“變化”或“不變”）；
（4）小明又想測(cè)某未知電阻Rx的阻值，設(shè)計(jì)了如圖所示電路（R0為已知阻值的定值電阻），并設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟，請(qǐng)幫他把缺少的步驟補(bǔ)全，并寫出Rx的表達(dá)式．實(shí)驗(yàn)步驟：
A．按照設(shè)計(jì)的電路圖連接電路
B．?dāng)嚅_S2、閉合S1記錄電流表示數(shù)為I1
C．　 　
表達(dá)式：Rx=　 　（用已知和測(cè)量的物理量的符號(hào)表示）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


某同學(xué)連接的電路如圖8—16甲所示，當(dāng)他閉合開關(guān)后，使滑動(dòng)變阻器取四個(gè)不同的值時(shí)，電壓表、電流表對(duì)應(yīng)有四組值.該同學(xué)將這四組數(shù)值在圖8—16乙所示的坐標(biāo)中分別描出來(lái)，即a、b、c、d四個(gè)點(diǎn).由這四個(gè)點(diǎn)作出的U—I圖象為一條直線，延長(zhǎng)直線交縱軸（U軸）于E點(diǎn)，交橫軸于F點(diǎn).如果電源電壓為U0，定值電阻的阻值為R0.請(qǐng)你分析：

（1）E點(diǎn)表示的電流表、電壓表的示數(shù)各為多少？此時(shí)電路處于什么狀態(tài)？
（2）F點(diǎn)表示的電流表、電壓表的示數(shù)各為多少？此時(shí)電路處于什么狀態(tài)？

圖8—16

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖，一根不可伸縮的輕繩跨過(guò)定滑輪，一端掛一吊椅，另一端被坐在吊椅上的人拉住。設(shè)人的質(zhì)量為60kg，吊椅的質(zhì)量為10kg，不計(jì)定滑輪與繩子間的摩擦。當(dāng)人與吊椅一起勻速上升時(shí)，人豎直向下拉繩的力等于       N，人對(duì)吊椅的壓力等于        N。

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