研究“電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)電路如圖所示.甲、乙、丙為三只規(guī)格相同的燒瓶,其中裝有質(zhì)量相同的煤油,燒瓶中電阻絲的阻值.請你觀察如圖所示實(shí)驗(yàn)電路,應(yīng)用所學(xué)知識回答下列問題:
(1)若探究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系,應(yīng)控制的變量是通電時(shí)間和__________,自變量是__________.實(shí)驗(yàn)過程中,根據(jù)__________,比較燒瓶甲和燒瓶__________中電阻絲放熱的多少.在此過程中利用了轉(zhuǎn)換法和__________法來研究物理問題.
(2)利用此實(shí)驗(yàn)器材,還可以探究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟__________是否有關(guān).
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科目:初中物理 來源:山東省青島市2018-2019學(xué)年八年級第一學(xué)期第一次月考物理試卷 題型:多選題
甲、乙兩個(gè)物體都做勻速直線運(yùn)動(dòng),它們通過的路程之比,所用時(shí)間之比為,則
A. 它們的速度之比為 B. 它們的速度之比為
C. 它們的平均速度之比為 D. 它們的平均速度之比為
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科目:初中物理 來源:河北省保定市2019屆九年級上學(xué)期期中測試物理試卷 題型:填空題
如下圖是具有報(bào)警功能的文物展示臺,該展示臺由木板、彈簧、金屬片A 、B 、 C和報(bào)警電路組成.當(dāng)小偷把物品搬離展示臺時(shí),金屬片B 在彈力作用下與金屬片AC 分開,這時(shí)燈________電鈴________.
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科目:初中物理 來源:北京市2019屆九年級上學(xué)期第二次月考物理試卷 題型:計(jì)算題
如圖甲為一種新型電飯鍋,圖乙為其簡化電路,其中和均為電熱絲,是自動(dòng)控制開關(guān),通過開關(guān)的控制,可實(shí)現(xiàn)智能化地控制食物在不同時(shí)間段的溫度.圖丙為其在工作的內(nèi)功率隨時(shí)間變化的圖像.已知其高溫檔的功率為,電阻.
(1)請分析出電飯鍋的低溫檔、保溫檔時(shí)兩個(gè)開關(guān)的通斷狀態(tài)及對應(yīng)的電路圖.
(2)求出的阻值.
(3)求出電飯鍋在這內(nèi)產(chǎn)生的總熱量
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科目:初中物理 來源:北京市2019屆九年級上學(xué)期第二次月考物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
在探究水果電池的活動(dòng)中,同學(xué)們的積極性很高.
(1)“水果電池”被稱為最天然也最沒有污染的電池.如圖甲是小明同學(xué)把兩種不同的金屬片插入檸檬制成的“水果電池”可以使低壓驅(qū)動(dòng)二極管發(fā)光.也可以選用電流表或電壓表替換二極管,接上后指針會偏轉(zhuǎn).“水果電池”實(shí)現(xiàn)的是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為__________能.
(2)如何確定“水果電池”的正負(fù)極呢?小明在老師的指導(dǎo)下用電壓表測量“水果電池”的電壓,如圖乙所示,把電壓表“”、“”接線柱分別與檸檬上的、接線柱相連,電壓表指針正向偏轉(zhuǎn),則金屬片是“水果電池”的__________極.
(3)小明將乙圖中檸檬擠軟,出汁更多,再次測量該“水果電池”的電壓,發(fā)現(xiàn)電壓表指針偏轉(zhuǎn)更大,請你由此提出一個(gè)可探究的科學(xué)問題:____________________.
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科目:初中物理 來源:北京市2019屆九年級上學(xué)期第二次月考物理試卷 題型:作圖題
用筆畫線代替導(dǎo)線,將電燈和控制它的開關(guān)正確地接入如圖所示的家庭電路中.
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科目:初中物理 來源:北京市2019屆九年級上學(xué)期第二次月考物理試卷 題型:多選題
如圖所示的電路中,電源電壓恒定,閉合開關(guān),當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片向右滑動(dòng)時(shí),下列說法正確的是( )
A. 電壓表示數(shù)變大,電流表示數(shù)變小
B. 電流表示數(shù)變小,燈泡亮度變暗
C. 電壓表示數(shù)與電流表示數(shù)的比值變大
D. 電流表示數(shù)與電流表示數(shù)的差值不變
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科目:初中物理 來源:北京市2019屆九年級上學(xué)期第二次月考物理試卷 題型:單選題
如下圖所示的做法中,符合安全用電原則的是( 。
A. 拉電線拔插頭 B. 電器失火先切斷電源
C. 用銅絲代替保險(xiǎn)絲 D. 插座負(fù)載過多
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科目:初中物理 來源:北師大版九年級全冊物理:第十五章 怎樣傳遞信息--通信技術(shù)簡介章節(jié)練習(xí)題 題型:填空題
我們不僅可以用點(diǎn)和劃,還可以用長短不同的________,長短不同的________,甚至可以用電壓(或電流)的有無,磁體的________或“0”,“1”兩個(gè)不同的數(shù)字,來組成各種________信號,用來傳遞豐富多彩的聲音、圖像等各種信息.
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