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在物理學中，把__________作用在物體表面并指向表面的力叫做壓力，并用壓強來表示壓力產生的__________效果。意大利物理學家__________首次用實驗測定了大氣壓強的值。熱氣球上常用的高度計實際上是將__________（填寫儀器名稱）經重新標度后直接顯示海拔高度的。
垂直；作用；托里拆利；氣壓計

試題分析：垂直壓在物體表面上的力叫壓力．壓強在物理上就是表示壓力的作用效果的物理量；其定義采取了比值定義法，取壓力與面積的比值定義為壓強，計算公式；大氣壓的測量可以用很多方法來測定，但是準確測出大氣壓的數(shù)值是由意大利科學家托里拆利首先測出的，該實驗被稱作托里拆利實驗；大氣壓的大小隨高度的改變而改變，隨著高度的增加，大氣壓逐漸減小．氣壓計既可以測量氣壓的高低，也可以測量高度的高低．故答案為：垂直；作用；托里拆利；氣壓計
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關”的實驗中，可以通過觀察海綿的形變程度來判斷壓力的作用效果是否明顯。以下實驗探究中，用到的研究方法與上述實驗相同的是
A．探究“浮力的大小與哪些因素有關”B．探究“電流產生的熱量與哪些因素有關”
C．探究“動能的大小與哪些因素有關”D．探究“電流的大小與哪些因素有關”

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，試管A漂浮在水面上，試管B懸浮在水中。試管A與試管B都封閉有一定量的空氣。以下說法正確的是：(     )

A將試管A上提一微小距離放手后試管A不會回到原來位置
B將試管A下壓一微小距離，放手后試管A會回到原來位置
C將試管B上提一微小距離，放手后試管B會回到原來位置
D將試管B下壓一微小距離，放手后試管B會回到原來位置

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，甲、乙兩個正方體物塊放置在水平地面上，甲的邊長小于乙的邊長，甲對地面的壓強為p1，乙對地面的壓強為p2，如果甲、乙物塊的（　　）
A．密度相等，將甲放到乙上，乙對地面的壓強有可能變?yōu)閜1
B．密度相等，將乙放到甲上，甲對地面的壓強有可能變?yōu)閜2
C．質量相等，將甲放到乙上，乙對地面的壓強有可能變?yōu)閜1
D．質量相等，將乙放到甲上，甲對地面的壓強有可能變?yōu)閜2

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

一張普通試卷平攤在水平桌面上時，它對桌面的壓強約為
A．0.1帕B．1帕C．10帕D．100帕

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

刀刃磨得鋒利、錐子做的尖銳，是采用   受力面積的辦法，以便我們用較小的力就能產生很大的   。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

圖中為裝滿液體的封閉容器。設液體對容器底的壓強為p1，壓力為F1，容器對桌面的壓強為p2，壓力為F2，如果不計容器自重，則
A．p1 = p2 F1=F2B．p1 > p2 F1 = F2
C．p1 < p2 F1=F2D．p1 > p2 F1 > F2

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

一密度為ρ鋼制軸承，由粗細不同的兩部分圓柱體構成，粗細圓柱體的高度均為h．如甲圖所示放置時，軸承對水平面的壓強為1.2ρgh．如乙圖所示放置時，軸承對水平面的壓強為（　�。�
A．3.6ρghB．4.8ρghC．6.0ρghD．7.2ρgh

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

圖所示的事例中，屬于增大壓強的是：

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