甲、乙、丙三只小燈泡，按如圖所示連接時(shí)恰好都能正常發(fā)光。當(dāng)甲燈由于接觸不良而熄滅后，以下可能發(fā)生的是

A． 乙、丙燈立即變得更亮  B． 乙燈變暗，丙燈變亮  

C． 丙燈燒毀，乙燈不亮     D． 乙燈燒毀，丙燈不亮

 


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示電路，電源電壓保持不變，閉合開關(guān)S，電路正常工作一段時(shí)間后燈熄滅，只有一只電表的示數(shù)變大。若只有燈L或電阻R發(fā)生故障，則一定是______（L或R）發(fā)生故障發(fā)生.如果將燈L和電阻R的位置對(duì)換后，觀察到兩電表的指針均發(fā)生偏轉(zhuǎn)，則故障是______（短路/斷路）。

 


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科目：初中物理 來源： 題型：


熱水中的冰塊逐漸熔化，在這一過程中

A.熱水將溫度傳給冰塊        B.冰塊將溫度傳給熱水    

C.熱水和冰塊的總能量增加    D.熱水的內(nèi)能減少

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科目：初中物理 來源： 題型：


科學(xué)家通過物理實(shí)驗(yàn)測(cè)得一些液體的沸點(diǎn)，如下表所示.

一些液體的沸點(diǎn)/0C（在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下）

液態(tài)鐵

2750

水

100

液態(tài)氧

-183

液態(tài)鉛

1740

酒精

78

液態(tài)氫

-196

(1)科學(xué)家在測(cè)量時(shí)，除了溫度計(jì)外，還必須有的測(cè)量?jī)x器

是               .

(2)常用的液體溫度計(jì)              滿足上述液體的測(cè)量要求.

(3)我們?cè)跍y(cè)量水的沸點(diǎn)時(shí)，測(cè)出一些數(shù)據(jù)，根據(jù)數(shù)據(jù)作出的圖像如圖所示，由圖看出水的沸點(diǎn)是   0C，水溫上升過程，圖線不是直線的原因是                          .

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示實(shí)驗(yàn)，下列對(duì)有關(guān)實(shí)驗(yàn)的解釋正確的是

A．甲圖中的實(shí)驗(yàn)說明磁鐵異名磁極相斥

B．乙圖中的奧斯特實(shí)驗(yàn)說明了電流周圍存在磁場(chǎng)

C．丙圖中的實(shí)驗(yàn)說明電流越大，電磁鐵的磁性越弱

D．丁圖中的測(cè)電筆接觸零線氖管一定發(fā)光

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，將一個(gè)重30 N、體積為0.002 m3、用繩子懸掛著的物體浸沒在燒杯里的水中，物體受到的浮力是_____ N（g取10N/kg）。物體浸入水后，水對(duì)杯底的壓強(qiáng)　　　　　（填“增大”、“不變”或“減小”）。釋放繩子后，物體將　　　　　　　　　　　　。

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，輕質(zhì)木板OB可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)，OB長(zhǎng)1m，細(xì)線AB能承受的最大拉力為60N，在C點(diǎn)放一重為50N的物體M，OC長(zhǎng)10cm，此時(shí)木板在水平位置處于靜止?fàn)顟B(tài)�，F(xiàn)在物體M上再加一水平向右的拉力F，使物體M在木板上勻速向右移動(dòng)，經(jīng)過5s細(xì)線AB斷裂。若F的大小為10N。求：

（1）物體M受到的滑動(dòng)摩擦力；

（2）當(dāng)AB斷裂時(shí)M距O點(diǎn)的距離；

（3）5s內(nèi)拉力做的功和拉力F的功率。

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，小靜腳穿滑輪鞋站在豎直墻前。當(dāng)她用力推墻但還未滑動(dòng)時(shí)，請(qǐng)?jiān)趫D中大致畫出她在水平方向所受力的示意圖。

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖，電壓U保持不變，在甲、乙兩處分別接入電壓表，閉合開關(guān)S，測(cè)得U甲：U乙=1∶3；斷開開關(guān)，拆去電壓表，并在甲、乙兩處分別接入電流表，此時(shí)I甲∶I乙是 （ ）


A.1∶3 B.3∶1 C.1∶1 D.4∶3

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