【題目】在“測(cè)定小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn)中,選用如圖甲所示的器材,其中電源電壓為 6V,小燈泡的額定電壓為 2.5V(燈絲電阻約為 12Ω).

(1)如圖甲是小明測(cè)定燈泡額定功率的實(shí)物電路圖(不完整);

①為了能夠順利完成實(shí)驗(yàn)探究,下列兩種規(guī)格的滑動(dòng)變阻器應(yīng)選用__

A.“10Ω0.5A”的滑動(dòng)變阻器 B.“50Ω0.5A”的滑動(dòng)變阻器

②請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線將實(shí)物電路圖連接完整 __________;

(2)正確連接電路后閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表無(wú)示數(shù),電流表有示數(shù),燈泡不發(fā)光,導(dǎo) 致這一現(xiàn) 象的原因可能是__________;

(3)排除故障后,閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑片,電壓表的示數(shù)如圖乙所示,其讀數(shù)是______V;為了測(cè)量小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片向______(選填“A”或“B”)端移動(dòng).

(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù),繪制出小燈泡的電流隨它兩端電壓變化的關(guān)系圖象(如圖丙所示),分析圖象可知:

①小燈泡的額定功率為_______W;

②小燈泡燈絲電阻是變化的,主要是受________變化的影響;

③實(shí)驗(yàn)中觀察到:當(dāng)小燈泡兩端的電壓低于 0.5V 時(shí),小燈泡不發(fā)光,根據(jù)圖象分析其原因是____

(5)小華打算增加一個(gè)阻值為 10Ω 的電阻 R0,只利用一只電表,通過(guò)簡(jiǎn)單操作(開(kāi)關(guān) S 接“a”、“b”各一次)來(lái)測(cè)量小燈泡的額定功率.方案一、二是小華設(shè)計(jì)的兩種不同方案的電路圖.則以下判斷正確的是________

A.兩種方案都能 B.兩種方案都不能

C.方案一能,方案二不能 D.方案一不能,方案二能

【答案】B 燈泡短路 2.2 A 0.625 溫度 電流太小 B

【解析】

(1)①測(cè)量小燈泡的電功率實(shí)驗(yàn)中,L與滑動(dòng)變阻器串聯(lián),電壓表測(cè)L兩端電壓,電流表測(cè)電路中電流,
由題知燈泡正常發(fā)光時(shí)電路中電流約為,根據(jù)串聯(lián)電路電流的特點(diǎn),即為通過(guò)變阻器的電流大小,變阻器應(yīng)分去的電壓,變阻器阻值至少為,所以應(yīng)選擇滑動(dòng)變阻器的規(guī)格為50Ω,0.5A流表的量程為0~0.6A;滑動(dòng)變阻器串聯(lián)接入電路中,如圖:
;
(2)正確連接電路后閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表無(wú)示數(shù),電流表有示數(shù),說(shuō)明電路出現(xiàn)了短路,電壓表無(wú)示數(shù)說(shuō)明與其并聯(lián)部分無(wú)電阻,故燈泡短路;
(3)電壓表接的是0~3V量程,分度值為0.1V,此時(shí)示數(shù)為2.2V;該電壓低于額定電壓,為使電壓達(dá)到額定電壓,應(yīng)減小變阻器的電壓,根據(jù)分壓原理,應(yīng)減小變阻器連入電路中的電阻大小,所以滑片應(yīng)該向A端移動(dòng);
(4)①由圖象可以知道,當(dāng)燈泡電壓為2.5V時(shí)的電流為0.25A,所以燈泡的額定功率為;
②燈絲的電阻隨溫度的升高而增大,由圖象知,電壓越大,通過(guò)燈的電流越大,根據(jù),燈泡的實(shí)際功率越大,燈絲溫度越高,電阻越大;
③實(shí)驗(yàn)中觀察到:當(dāng)小燈泡兩端的電壓低于0.5V時(shí),通過(guò)燈的電流小于0.1A,則燈的實(shí)際功率小于P′=U′I=0.5V×0.1A=0.05W遠(yuǎn)小于燈的額定功率,小燈泡不發(fā)光;
(5)方案一中,無(wú)論Sa還是接b都無(wú)法得知小燈泡是否正常發(fā)光,丙方案不能測(cè)定小燈泡的額定電功率;
方案二中,R0、小燈泡、變阻器三者串聯(lián),Sa時(shí),電壓表測(cè)定值電阻的電壓,Sb時(shí)測(cè)燈和定值電阻的總電壓,都無(wú)法確定小燈泡是否正常發(fā)光,丁方案不能測(cè)定小燈泡的額定電功率.所以,兩種方案都不能測(cè)出小燈泡的額定功率.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在“測(cè)量紙錐下落的速度”的實(shí)驗(yàn)中:

1)需要的測(cè)量工具是刻度尺和_______;若想紙錐下落慢點(diǎn),最好選擇圖甲中的______(選填“大”或“小”)紙錐進(jìn)行測(cè)量。

2)小明發(fā)現(xiàn)盡管選擇了合適的紙錐,但下落還是太快,他想到頻閃攝影能夠每隔相等的時(shí)間記錄一次物體在閃光時(shí)刻的位置。于是找來(lái)一款每隔0.5s拍攝一次的拍攝攝像機(jī),拍攝了如圖乙的頻閃照片,紙錐從AD的運(yùn)動(dòng)是_____(選填“勻速”或“變速”)直線運(yùn)動(dòng),判斷的依據(jù)是______。

3)若紙錐從EF的過(guò)程中,速度保持不變,它完全通過(guò)刻度尺上“70”到“80”這段路程所用的時(shí)間是____________s。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在觀看管樂(lè)22班演奏的過(guò)程中,小李發(fā)現(xiàn)同屬于管樂(lè)器的圓號(hào)、小號(hào)、長(zhǎng)號(hào)、大號(hào)發(fā)出聲音的高低各不相同,他決定對(duì)此進(jìn)行研究。經(jīng)過(guò)和同學(xué)們討論,提出了以下猜想:

猜想一:管樂(lè)器發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與管內(nèi)空氣柱的長(zhǎng)度有關(guān)

猜想二:管樂(lè)器發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與管內(nèi)空氣柱的橫截面積(粗細(xì))有關(guān)

小李找來(lái)了兩個(gè)未使用過(guò)的一次性注射器制成了一些哨子(如圖所示).注射器的規(guī)格分別為2.5ml5ml.他一邊吹哨子邊調(diào)整注射器內(nèi)空氣柱的長(zhǎng)度,同時(shí)利用專用儀器測(cè)出聲音的頻率和響度,詳見(jiàn)下表(表中“ml”表示毫升,“cm”表示厘米)

序號(hào)

A

B

C

D

E

F

注射器規(guī)格(ml)

2.5

2.5

2.5

5

5

5

空氣柱長(zhǎng)度(cm)

2

1.5

1

2

1.5

1

頻率(Hz)

337

488

562

300

337

488

聲強(qiáng)級(jí)(dB)

75

75

60

75

60

75

1)選用序號(hào)為A. B. C的三次實(shí)驗(yàn)做 對(duì)比,可以得出:在空氣柱的_____相同時(shí),管內(nèi)空氣柱越短,音調(diào)越____。

2)選用序號(hào)為___________的兩次實(shí)驗(yàn)做對(duì)比,可以得出:在空氣柱的________相同時(shí),管內(nèi)空氣柱橫截面積越大,音調(diào)越_________。

3)實(shí)驗(yàn)中響度不同主要是因?yàn)?/span>______________________造成的。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小麗同學(xué)手里有一只標(biāo)有“3.8V”字樣的小燈泡,她想知道小燈泡的額定電功率,于是在學(xué)校實(shí)驗(yàn)室找來(lái)一些器材,連接成了如圖甲的實(shí)驗(yàn)電路,電源電壓恒定不變。

(1)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲的電路連完整_________ (要求滑片P向右移燈泡變亮)

(2)閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,發(fā)現(xiàn)燈泡始終不亮,電流表示數(shù)幾乎為零,電壓表指針明顯偏轉(zhuǎn),出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因可能是_____。

(3)排除故障后,該同學(xué)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,到某一位置時(shí)電壓表的示數(shù)為3V,若要測(cè)小燈泡的額定功率,應(yīng)在此位置基礎(chǔ)上將滑片P_____(選填)移動(dòng)。

(4)當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí),電流表的示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定功率是_____W。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在測(cè)定小燈泡功率的實(shí)驗(yàn)中,已知小燈泡的額定電壓為2.5 V,秀秀同學(xué)通過(guò)正確實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù)如下表.她分析數(shù)據(jù)得到了下列結(jié)論,其中正確的是( )

A. 燈絲電阻隨電壓的增大而減小

B. 小燈泡的額定功率為0.8 W

C. 小燈泡的額定功率為所測(cè)四次功率的平均值

D. 通過(guò)小燈泡的電流與它兩端的電壓成正比

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)桌上有如下器材:長(zhǎng)方體木塊(兩端有掛鉤)、一盒鉤碼、滿足實(shí)驗(yàn)要求的已調(diào)好的彈簧測(cè)力計(jì)、一端固定有滑輪的長(zhǎng)木板、細(xì)線。請(qǐng)用上述器材設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明:“滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面受到的壓力大小有關(guān)”。

(1)本次實(shí)驗(yàn)的因變量;

(2)寫出實(shí)驗(yàn)步驟;

(3)畫出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀短文,回答下列問(wèn)題:

空氣源熱水器

空氣能熱水器具有環(huán)保、舒適、節(jié)能、安全等特點(diǎn)。

尤其是一體式空氣能熱水器,又稱為空氣能冷氣熱水器,還有廚房制冷功能。其工作原理是將空氣中的能量吸收,變成熱量轉(zhuǎn)移到水箱中,把水加熱起來(lái)?諝庠谑ツ芰拷档蜏囟鹊耐瑫r(shí),①大量的水蒸氣被冷凝,因而釋放的冷氣濕度大大降低,相當(dāng)于具有除濕的效果。因此該產(chǎn)品集節(jié)能中央熱水、局部除濕功能于一體,大大提高了產(chǎn)品的性價(jià)比和使用性能。

其內(nèi)部結(jié)構(gòu)主要由四個(gè)核心部件:壓縮機(jī),冷凝器,膨脹閥,蒸發(fā)器組成。其工作流程是這樣的:壓縮機(jī)將回流的低壓冷媒壓縮后,變成高溫高壓的氣體排出,高溫高壓的冷媒氣體流經(jīng)纏繞在水箱外面的銅管,熱量經(jīng)銅管傳導(dǎo)到水箱內(nèi),②冷卻下來(lái)的冷媒在壓力的持續(xù)作用下成液態(tài),經(jīng)膨脹閥后進(jìn)入蒸發(fā)器,由于蒸發(fā)器的壓力驟然降低,因此③液態(tài)的冷媒在此迅速變成氣態(tài),并吸收大量的熱量。同時(shí),在風(fēng)扇的作用下,大量的空氣流過(guò)蒸發(fā)器外表面,空氣中的能量被蒸發(fā)器吸收,空氣溫度迅速降低,變成冷氣釋放。隨后吸收了一定能量的冷媒回流到壓縮機(jī),進(jìn)入下一個(gè)循環(huán)。

簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō):其工作原理就是把空氣中的能量加以吸收,轉(zhuǎn)變成熱量,轉(zhuǎn)移到水箱里面的水中,把水加熱起來(lái),同時(shí)把失去大量熱量的空氣排放到室外的環(huán)境中,這就是一般分體空氣能熱水器(又稱為空氣能冷氣熱水器)的原理;而一體式空氣能熱水器除了吸收空氣中的熱量加熱熱水,還能把失去大量熱量的空氣,即是冷氣,排放到廚房里,實(shí)現(xiàn)廚房制冷功能。

燃?xì)鉄崴魍ㄟ^(guò)燃燒可燃?xì)怏w加熱熱水,同時(shí)排放大量的二氧化碳,二氧化硫等有害廢氣?諝庠礋岜脽崴髦皇菍⒅車諝庵械臒崃哭D(zhuǎn)移到水中,完全做到零排放,對(duì)環(huán)境幾乎不產(chǎn)生影響,是真正的環(huán)保熱水器。

1)分別寫出文中①③劃線處表示的物態(tài)變化名稱①________,③________;

2)文中②處發(fā)生物態(tài)變化所采取的方式是________

3)與傳統(tǒng)燃?xì)鉄崴飨啾,空氣源熱水器的?yōu)點(diǎn)是________。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在如圖所示電路中,電源電壓和燈L的電阻均保持不變.開(kāi)關(guān)S閉合后,在變阻器的滑片P從中點(diǎn)向b端滑動(dòng)過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是

A. 電壓表的示數(shù)不變 B. 電燈L的亮度變暗

C. 電流表A1的示數(shù)變小 D. 電流表A2的示數(shù)變大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,建筑工人用400N的拉力,將1000N重的物體勻速提升3m,所用的時(shí)間是15s,不計(jì)繩重和摩擦,求:

(1)動(dòng)滑輪重;

(2)工人做有用功的功率;

(3)滑輪組的機(jī)械效率.

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