(6分)小華和小明班的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下,對(duì)“在吸收相同熱量的情況下,一定質(zhì)量的液體升高溫度的多少與物質(zhì)的種類(lèi)是否有關(guān)”進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究。

(1)在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案時(shí),小華所在的小組設(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置,為了完成實(shí)驗(yàn),除了圖甲所示的器材外,還需要的測(cè)量工具有天平和____________________。

在選取器材時(shí),小華提出了以下需要控制的物理量和器材,你認(rèn)為其中可以不必相同的是( )

A橄欖油和水的質(zhì)量 B.盛橄欖油和水的容器

C.橄欖油和水的初溫 D.加熱所使用的酒精燈

(2)小明所在的小組又對(duì)圖甲的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了改進(jìn):將分別裝有水和橄欖油的試管放在同一個(gè)盛水的大燒杯內(nèi)加熱,如圖乙所示。該小組不選用兩個(gè)酒精燈分別加熱,這樣做的好處是:___________________

(3)兩個(gè)小組記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:

通過(guò)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),他們得出的結(jié)論是___________________________________

 

秒表; C。確保相同的時(shí)間內(nèi)水和橄欖油吸收的熱量相等。(3)吸收相同的熱量時(shí),質(zhì)量相同的油比水升高的溫度多。

【解析】

試題分析:對(duì)“在吸收相同熱量的情況下,一定質(zhì)量的液體升高溫度的多少與物質(zhì)的種類(lèi)是否有關(guān)”進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究時(shí),需要控制橄欖油和水的質(zhì)量、盛橄欖油和水的容器和加熱所使用的酒精燈相同,通過(guò)比較兩個(gè)溫度計(jì)的示數(shù)的變化來(lái)得出結(jié)論,沒(méi)有必要控制橄欖油和水的初溫相同.實(shí)驗(yàn)中,用天平測(cè)量橄欖油和水的質(zhì)量,控制質(zhì)量相同;用秒表記錄加熱的時(shí)間,用溫度計(jì)比較橄欖油和水的溫度變化. (1)在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案時(shí),小華所在的小組設(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置,為了完成實(shí)驗(yàn),除了圖甲所示的器材外,還需要的測(cè)量工具有天平和秒表。在選取器材時(shí),小華提出了以下需要控制的物理量和器材,可以不必相同的是橄欖油和水的初溫 (2)小明所在的小組又對(duì)圖甲的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了改進(jìn),這樣做的好處是:確保相同的時(shí)間內(nèi)水和橄欖油吸收的熱量相等。(3) 通過(guò)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),他們得出的結(jié)論是吸收相同的熱量時(shí),質(zhì)量相同的油比水升高的溫度多。

考點(diǎn):比熱容

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
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(7分)如圖所示的電路圖中,R1=20Ω,R2=30Ω,電源電壓不變。設(shè)燈泡電阻不變

1當(dāng)S1、S2都閉合時(shí),電流A1的示數(shù)為0.5A,小燈泡恰好正常發(fā)光,求電源電壓。

2當(dāng)S1、S2都斷開(kāi)時(shí),電流表A2的示數(shù)為0.2A,求小燈泡的電阻。

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下列現(xiàn)象能用分子理論解釋并正確的是(

A.礦石被粉碎成粉末,說(shuō)明礦石分子很小

B.熱水瓶瓶塞有時(shí)很難拔出,說(shuō)明分子間有引力

C.污水排入池塘后不久,整個(gè)池塘水被污染了,說(shuō)明分子做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)

D.壓縮彈簧需要用力,說(shuō)明分子間有斥力

 

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