如圖是第30屆濰坊國際風箏會吉祥物——“綠色花蛇”,它在豎直放置的平面鏡中的像是下圖中的哪一個(　　)


C。本題考查平面鏡成像的特點。根據(jù)物體在平面鏡中所成的像與物體關于鏡面對稱的特點可知,“綠色花蛇”在平面鏡中所成的像是C選項。


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：


海洋動物學家研究表明：海洋動物質量越小,其叫聲越是輕而尖銳,如圖甲、乙兩曲線為科考船聲吶系統(tǒng)收

錄的0.5 t的海豚和100 t的藍鯨叫聲的波形圖,其中　　　　波形圖表示的音調高,　　　　是藍鯨發(fā)出的。(均選填“甲”或“乙”)

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


把干冰(固態(tài)二氧化碳)放入鋁罐里一段時間,罐外壁結了一層霜,如圖所示,這層霜是由　　　　　經(jīng)過　　　　　　這種物態(tài)變化形成的。寒冬,坐滿人的汽車門窗緊閉,水蒸氣液化成小水珠附著在玻璃車窗上,水蒸氣變成水珠　　　　　(選填“會吸熱”“會放熱”或“不會吸熱和放熱”),水珠會出現(xiàn)在車窗的          (選填“內側”“外側”或“內、外側”)。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


小明暑假去旅游,曾看到海邊人們用海水“曬鹽”,即選取大片的海灘,構建鹽田。一段時間后,鹽田中的水逐漸變少,粗鹽也就出來了。小明想,水如果能快點變少,粗鹽也就能出得更快�？墒撬兩俚目炻男┮蛩赜嘘P呢?為此,小明進行了如下研究,在4塊相同的玻璃板上各滴一滴質量相同的酒精,如圖A、B、C、D所示,并測出它們變干所用的時間分別為200 s、100 s、50 s、80 s。

(1)水變少的過程其實是物理學中的一種 (填物態(tài)變化的名稱)現(xiàn)象。

(2)分析A、B實驗,能得出 　　　　　　　　　的結論。

(3)結合上述實驗現(xiàn)象及數(shù)據(jù),猜想一下,海邊鹽田應盡可能建在　　　　　　　　　　　　　　　　　的條件下。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


由于光的　　　　　　　　　(選填“鏡面反射”或“漫反射”)現(xiàn)象,教室里不同位置的同學都能看到黑板上的粉筆字。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


利用如圖裝置進行“探究光的反射規(guī)律”實驗：

(1)將一束光貼著紙板A沿EO射到O點,若將紙板B向前或向后折,此時在紙板B上看不到反射光,這樣做的目的是探究　 。


(2)將入射光線EO向法線靠近時,看到反射光線OF　　(選填“靠近”或“遠離”)法線。

(3)將紙板A、B置于同一平面后,若將一束光貼著紙板B沿FO射到O點,反射光將沿圖中的OE方向射出,說明光在反射時,　　　　　　　　　。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示,已知射向凹透鏡的兩條入射光線,請畫出對應的折射光線。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


在探究“物體動能的大小與哪些因素有關”的實驗中，小麗同學設計了如圖所示甲、乙、丙三次實驗。讓鐵球從同一斜面上某處由靜止開始向下運動，然后與放在水平面上的紙盒相碰，鐵球與紙盒在水平面上共同移動一段距離后靜止。

（1）要探究動能大小與物體質量的關系應按照_____________兩圖進行實驗；實驗中為了使兩次小球在斜面底端時速度相同，采取的具體操作方法是_____________________。

（2）選用甲、丙兩次實驗可以得出的結論是________________________________。

（3）該實驗是通過觀察________________________來比較鐵球動能的大小，從而得出結論的。下面的四個實例中也采用這種研究方法的是 。

A．認識電壓時，我們可以用水壓來類比

B．用磁感線來描述磁場

C．探究電功大小與哪些因素有關，通過重物提升的高度來判斷電流做功的多少

D．保持電阻不變，改變電阻兩端電壓，探究電流與電壓關系

查看答案和解析>>

同步練習冊答案