小施學校的教學樓有東、南、西、北四扇大門,放學后要求都要將門關上。平時傳達室的蔣師傅住在南門,每天都要跑三個地方檢查門是否關上,非常辛苦。小施學了電學后為減輕蔣師傅的工作量,設計了一電路圖,即三個門中只要有門沒關好(相當于一個開關斷開),則代表該扇門的指示燈就會發(fā)光。下列電路圖中符合要求的是( )
科目:初中物理 來源: 題型:
小明用圖甲所示的電路測量額定電壓為2.5V的小燈泡電阻,圖乙是小明未完成連接的實驗電路.
(1)請你按照電路圖,用筆畫線代替導線,完成圖乙中實驗電路的連接.
(2)小明將電路連接正確后,閉合開關,調節(jié)變阻器的滑片,使小燈泡剛好正常發(fā)光,此時電流表的示數(shù)如圖丙所示,電流表的讀數(shù)是 A,小燈泡的阻值是 Ω(小數(shù)點后保留一位);
(3)當電壓值改變的時候,小燈泡的阻值 (選填“變化”或“不變”);
(4)小明又想測某未知電阻Rx的阻值,設計了如圖所示電路(R0為已知阻值的定值電阻),并設計了如下實驗步驟,請幫他把缺少的步驟補全,并寫出Rx的表達式.實驗步驟:
A.按照設計的電路圖連接電路
B.斷開S2、閉合S1記錄電流表示數(shù)為I1
C.
表達式:Rx= (用已知和測量的物理量的符號表示)
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科目:初中物理 來源: 題型:
圖示電路中,E為電源,R1為滑動變阻器,R2為電阻箱,電流表A的量程為0.1mA,內阻約為100Ω。用此電路,經以下步驟可近似測得A的內阻RA:
① 閉合S1,斷開S2,調節(jié)R1,使電流表讀數(shù)等于其量程I0;
② 保持R1不變,閉合S2,調節(jié)R2,使電流表讀數(shù)等于,讀出R2的值,等于RA的大小。
試分析:
(1)R2與RA相等的原因是: 。
(2)該實驗測量出的結果與真實值相比偏 (填“大”或“小”)。
(3)要減小由于設計方案帶來的測量誤差,R1與RA應該滿足的條件是:
。
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖,一根不可伸縮的輕繩跨過定滑輪,一端掛一吊椅,另一端被坐在吊椅上的人拉住。設人的質量為60kg,吊椅的質量為10kg,不計定滑輪與繩子間的摩擦。當人與吊椅一起勻速上升時,人豎直向下拉繩的力等于 N,人對吊椅的壓力等于 N。
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科目:初中物理 來源: 題型:
下表是某品牌電動自行車的一些主要技術參數(shù):
最高車速 | ≤30km/h | 一次充電連續(xù)行駛里程 | 50km |
蓄電池工作電壓 | 36V | 充電時間 | 8h |
一次充電耗電量 | 0.6kwh | 電動機效率 | 75% |
質量 | 40kg | 最大騎行噪聲 | ≤62dB |
若質量是60kg的人騎該車在水平路面上以6m/s的速度勻速行駛時,受到的阻力是人與車總重的0.02倍。求:
(1)電動機牽引力做功的功率。
(2)行駛10分鐘,電動機對自行車做的功。
(3)行駛10分鐘,電動機消耗的電能。
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科目:初中物理 來源: 題型:
2007年10月24日,嫦娥一號承載著中華民族千年的奔月夢想在西昌成功發(fā)射,11月5日,嫦娥一號成功環(huán)繞月球,成為中國第一顆月球衛(wèi)星。
(1)如圖5所示,是某監(jiān)測系統(tǒng)每隔2s拍攝到的火箭剛離開地面向上運動的照片,火箭的總長度為42m,在從A位置到B位置的過程中, 火箭的重力勢能增加、動能 ;鸺钠骄俣仁 m/s。 (不計火箭質量變化)
(2)在春節(jié)晚會上,現(xiàn)場播放了“嫦娥一號”傳回的月球照片及《歌唱祖國》的音樂,這些信息是利用________傳到電視臺的。
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科目:初中物理 來源: 題型:
關于家庭電路的下列做法,不符合安全用電常識的是
A.發(fā)現(xiàn)有人觸電,應首先切斷電源
B.檢修電路故障時,應盡量在通電情況下作業(yè)
C.有金屬外殼的用電器,金屬外殼一定要接地
D.為了保證電路安全,家里盡量不要同時使用多個大功率電器
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科目:初中物理 來源: 題型:
下圖所示的四幅圖片,下列說法正確的是
A.使用測電筆時,手不能接觸筆尾金屬體 |
B.三線插頭中間較長的銅片應與用電器的金屬外殼相連 |
C.保險絲燒斷一定是發(fā)生了短路 |
D.高壓警示牌提醒我們安全電壓為220V |
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示,在水平桌面上的條形磁鐵和鄰近的鐵塊均處于靜止狀態(tài)。下列有關說法正確的是
A.鐵塊受到磁鐵的吸引力和磁鐵受到鐵塊的吸引力是一對平衡力
B.鐵塊受到磁鐵的暇引力大于磁鐵受到鐵塊的吸引力
C.磁鐵與桌面間的摩擦力和鐵塊與桌面間的摩擦力一定相等
D.磁鐵受到的合力和鐵塊受到的合力一定都等于零
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