20．彈簧測力計的讀數(shù)是2.4N．

分析 彈簧測力計在使用前要觀察其量程和分度值，再根據(jù)指針所指示的刻度來讀數(shù)．

解答 解：
彈簧測力計一個大格表示1N，里面有5個小格，一個小格表示0.2N，其分度值為0.2N．故彈簧測力計的示數(shù)為2.4N．
故答案為：2.4．

點評 物理中有很多的測量工具，刻度尺、秒表、電流表、電壓表、天平、量筒、彈簧測力計、體溫計等，任何一種工具，一定要注意零刻度，每一個大格和每一個小格各代表多少．讀數(shù)時視線要與刻度面垂直．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

10．如圖所示，桃子從樹上落下的過程中，先后經(jīng)過A、B、C三點，且AB=BC，在經(jīng)歷AB和BC過程中桃子重力做功分別為W1、W2，功率分別為P1、P2，則有W1等于W2；P1小于P2．（都選填“大于”、“等于”或“小于”）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．下列現(xiàn)象中看到的不是虛像的是（　�。�
A．桂林山水中，河兩岸山在水中的倒影
B．看到了水中的魚
C．經(jīng)過路燈時留下的影子
D．用汽車后視鏡看到了別的汽車

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．用繩子拉小車在光滑的水平面上運動，當繩子突然斷裂后，小車在不受到阻力的情況下運動速度將（　�。�
A．變小B．不發(fā)生變化C．變大D．立即變?yōu)榱?/td>

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

15．某同學在探究“物體所受的重力與物體其質(zhì)量的關系”實驗中，記錄表格如下：
質(zhì)量m/kg0.10.20.30.40.5
重力G/N1335
（1）實驗的同學記錄時將一個數(shù)據(jù)丟失，請你補全．
（2）請在右圖中做出物體的重力與質(zhì)量關系圖象．
（3）根據(jù)圖象你能得出結論是：物體受到的重力跟質(zhì)量成正比，數(shù)學表達式：G=mg．．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

5．在“探究滑動摩擦力大小與哪些因素有關”的實驗中，同學們提出以下幾種猜想：
A．與接觸面之間的壓力有關       B．與物體運動速度有關
C．與物體間接觸面積的大小有關   D．與物體間接觸面的粗糙程度有關
他們用如圖7所示的實驗操作驗證他們的猜想．
圖7乙較光滑的木板較光滑的木板粗糙的木板

（1）實驗時，應拉著彈簧測力計沿水平方向做勻速直線 運動；
（2）比較甲圖和丙圖彈簧測力計的示數(shù)可以驗證猜想D．（填寫序號）
（3）由甲、乙兩圖得到的結論是A．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．如圖所示，將一條形磁體放在小車上，并靠近螺線管．開關閉合，當變阻器滑片向右滑動時，發(fā)現(xiàn)小車也向右運動．下列說法正確的是  （　�。�
A．條形磁體的左端為南極
B．圖中電阻R2的作用是保護電路
C．此時電流表的示數(shù)將減少
D．在通電螺線管中插入鐵芯，磁性大大減弱

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

9．小明利用天平和量杯測量某種液體的密度，得到的數(shù)據(jù)如表，根據(jù)數(shù)據(jù)繪出的圖象如圖所示．求量杯的質(zhì)量與液體的密度．
液體與量杯的質(zhì)量m/g406080100
液體的體積V/cm320406080

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

10．對某物體的長度進行測量，甲、乙、丙三人的結果分別為15.86cm，15.83cm，15.8cm，三個人在操作上都沒有錯誤，則甲、乙結果不同的原因是讀數(shù)時估計值不同，乙、丙結果不同的原因是所用刻度尺的分度值不同．

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