甲、乙兩部電話接通后,正確的說法是:( )

A. 甲的聽筒和甲的話筒,乙的聽筒和乙的話筒分別串聯(lián)在兩個(gè)電路中

B. 甲的聽筒和乙的聽筒串聯(lián),甲的話筒和乙的話筒串聯(lián)

C. 甲的聽筒和話筒,乙的聽筒和話筒串聯(lián)在一個(gè)電路中

D. 甲的聽筒和乙的話筒串聯(lián)在一個(gè)電路中,乙的聽筒和甲的話筒串聯(lián)在另一個(gè)電路中

D 【解析】A.甲、乙兩部電話接通后,甲的聽筒和乙的話筒,乙的聽筒和甲的話筒分別串聯(lián)在兩個(gè)電路中,故A錯(cuò)誤。 BC.甲的聽筒和乙的話筒串聯(lián),甲的話筒和乙的聽筒串聯(lián),故B、C錯(cuò)誤。 D.甲的聽筒和乙的話筒串聯(lián)在一個(gè)電路中,乙的聽筒和甲的話筒串聯(lián)在另一個(gè)電路中,D正確為答案。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:蘇科版初三物理上學(xué)期機(jī)械能與內(nèi)能 輔導(dǎo)練習(xí) 題型:填空題

物體內(nèi)能的改變有兩種方式。下現(xiàn)象中內(nèi)能的改變是哪一種方式:

(1)用打氣筒給自行車打氣時(shí)氣筒會(huì)發(fā)熱,是______使氣筒內(nèi)能改變

(2)古代人類鉆木取火,是____使木的內(nèi)能改變(3)冰塊在陽光下熔化成水是____使冰塊的內(nèi)能改變

做功 做功 熱傳遞 【解析】(1)用打氣筒給自行車打氣時(shí)氣筒會(huì)發(fā)熱,是對(duì)空氣做功,使空氣的內(nèi)能增大,溫度升高; (2)古代人類鉆木取火,是摩擦做功,使物體的能增大,溫度升高; (3)冰塊在陽光下熔化成水是熱傳遞使冰塊的內(nèi)能改變,屬能量的轉(zhuǎn)移. 故答案為:(1)做功;(2)做功;(3)熱傳遞.

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科目:初中物理 來源:滬科版九年級(jí)物理第十四章 了解電路 同步練習(xí)題 題型:單選題

A、B是兩個(gè)輕質(zhì)泡沫小球,C是用毛皮摩擦過的橡膠棒,A、B、C三者之間相互作用時(shí)的場(chǎng)景如圖所示,由此判斷 ( )

A. 小球A帶正電

B. 小球B帶正電

C. 小球B可能不帶電

D. 小球A可能不帶電

D 【解析】C是用毛皮摩擦過的橡膠棒,所以C帶負(fù)電。由圖可知,B與C相互排斥,根據(jù)電荷間的相互作用,B也帶負(fù)電。A與帶負(fù)電的B、C相互吸引,則A可能帶正電荷,也可能不帶電。故D符合題意為答案。

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科目:初中物理 來源:山東省樂陵市2017--2018學(xué)年度第一學(xué)期期末考試九年級(jí)物理試卷 題型:單選題

用相同的電加熱器分別對(duì)質(zhì)量相等的A和B兩種液體加熱(不計(jì)熱量損失),如圖是A和B的溫度隨加熱時(shí)間變化的圖象,下列說法正確的是( 。

A. A和B升高相同的溫度,B吸收熱量較多

B. A的比熱容與B的比熱容之比為2:3

C. 都加熱t(yī)時(shí)間,B吸收熱量比A吸收熱量多

D. A的比熱容與B的比熱容之比為2:1

D 【解析】【解析】 (1)兩種質(zhì)量相等、初始溫度也相同的不同液體,分別用相同的電加熱器加熱,相同的時(shí)間內(nèi)吸收的熱量相等,故C錯(cuò)誤;(2)由圖象可以看出,當(dāng)升高的溫度相同時(shí),A的加熱時(shí)間更長(zhǎng),說明A吸收的熱量更多,故A錯(cuò)誤;(3)兩液體質(zhì)量相等,都加熱t(yī)時(shí)間,吸收的熱量也相同時(shí),A的溫度升高20℃,B的溫度升高40℃,由公式c= 可知,A與B的比熱容之比為2:1,故D正確,B錯(cuò)誤.

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科目:初中物理 來源:人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè) 21.1 現(xiàn)代順風(fēng)耳──電話 同步練習(xí)題 題型:填空題

如圖是碳粒話筒的結(jié)構(gòu)圖,話筒可以把_____轉(zhuǎn)化為變化的電流.當(dāng)加在話筒兩端的電壓為3V時(shí),電路中的電流在0.04~0.06A的范圍內(nèi)變化,則碳粒的電阻變化范圍為______.

聲音 73—50歐姆 【解析】話筒的作用就是將聲音轉(zhuǎn)化為變化的電流,當(dāng)加在話筒兩端的電壓為3 V時(shí),電路中的電流在0.04~0.06 A的范圍內(nèi)變化,由歐姆定律變形公式 可計(jì)算出炭粒的電阻變化范圍為50~75 Ω。

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科目:初中物理 來源:人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè) 21.1 現(xiàn)代順風(fēng)耳──電話 同步練習(xí)題 題型:填空題

現(xiàn)在的電話交換機(jī)之間傳遞的信號(hào)是_______,電報(bào)是利用______來傳遞信息的。(填“模擬信號(hào)”或“數(shù)字信號(hào)”)

數(shù)字信號(hào) 數(shù)字信號(hào) 【解析】現(xiàn)在的電話與電話交換機(jī)之間的信號(hào)是通過模擬信號(hào)傳遞信息的,電話交換機(jī)之間傳遞的信號(hào)是數(shù)字信號(hào);電報(bào)是利用數(shù)字信號(hào)來傳遞信息的。

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科目:初中物理 來源:2017-2018 人教版物理九年級(jí)全冊(cè) 第十三章 內(nèi)能 復(fù)習(xí)檢驗(yàn)題 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖所示,設(shè)相同時(shí)間內(nèi)物質(zhì)吸收的熱量相同,甲、乙兩圖中符合冰熔化規(guī)律的是圖_____(填“甲”或“乙”)。這是因?yàn)閏冰______(填“>”“<”或“=”)c水,所以相同時(shí)間內(nèi)________(填“冰”或“水”)升溫更快。

乙 < 冰 【解析】解答:比較甲、乙兩個(gè)圖象可知:甲圖中,冰和水的溫度變化相同;而乙圖中水的溫差小于冰的溫差;由于水的比熱容大于冰的比熱容,并且質(zhì)量不變,因此吸收相同的熱量,水的溫度升高得慢,冰的溫度升高的快,故乙圖正確。

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科目:初中物理 來源:2017-2018 人教版物理九年級(jí)全冊(cè) 第十三章 內(nèi)能 復(fù)習(xí)檢驗(yàn)題 題型:單選題

下列事例中說明分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的是(  )

A. 汽車駛過,公路上塵土飛揚(yáng)

B. 油滴在水面上散開

C. 打開香水瓶后,滿屋充滿香味

D. 把一匙糖放入一杯水中,用筷子攪動(dòng),一會(huì)兒整杯水都變甜了

C 【解析】解答:A選項(xiàng)汽車駛過,灰塵飛揚(yáng)是灰塵受力運(yùn)動(dòng),并非分子的運(yùn)動(dòng),不符合題意;B選項(xiàng)油滴在水面上散開,并非分子的運(yùn)動(dòng),不符合題意;C選項(xiàng)打開香水瓶蓋后,屋里充滿了香味,這是香水的分子做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的結(jié)果,符合題意;D選項(xiàng)用筷子攪拌,不是分子無規(guī)則運(yùn)動(dòng),不符合題意.

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科目:初中物理 來源:人教版八年級(jí)上冊(cè)5.1 透鏡 同步練習(xí) 題型:單選題

林雨在森林公園游玩時(shí),看到一個(gè)丟棄的透明塑料瓶。她想到,如果下雨使瓶中進(jìn)了水,就可能會(huì)成為森林火災(zāi)的元兇。于是她撿起瓶子丟進(jìn)了垃圾筒。這其中引起火災(zāi)的主要原因是:()

A. 盛有水的透明塑料瓶相當(dāng)于一凸透鏡,對(duì)光線有會(huì)聚作用

B. 盛有水的透明塑料瓶相當(dāng)于一凸透鏡,對(duì)光線有發(fā)散作用

C. 盛有水的透明塑料瓶相當(dāng)于一凹透鏡,對(duì)光線有會(huì)聚作用

D. 盛有水的透明塑料瓶相當(dāng)于一凹透鏡,對(duì)光線有發(fā)散作用

A 【解析】盛水的透明塑料瓶相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡,可以將射來的太陽光會(huì)聚在一點(diǎn)上,會(huì)聚點(diǎn)的溫度比較高,可能會(huì)引起火災(zāi)。故選A.

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同步練習(xí)冊(cè)答案