人臉識別系統(tǒng)應用在證件檢驗、軍隊安全、安全檢查等方面。文物展館就安裝了這一設備。當人們進入場館門口0.5~1.0m處時,安裝在門上的人臉識別系統(tǒng)的攝像機就可以對其面部特征進行快速核對(如圖所示)由此判斷,人臉識別系統(tǒng)的攝像機的鏡頭:

A.相當于凸透鏡,焦距可能為0.5m

B.相當于凸透鏡,焦距可能為0.1m

C.相當于凹透鏡,焦距可能為0.5m

D.相當于凹透鏡,焦距可能為0.1m

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇南菁高級中學初二上期期中考試物理卷(解析版) 題型:填空題

小紅站在大廳衣冠鏡前2m的地方,像到小紅的距離為 m;小紅發(fā)現(xiàn)衣領處有一點污漬,便走近鏡子,鏡中的像將 (選填“變大”、“不變”或“變小”);由于大廳內(nèi)光線較暗,為了幫助小紅看清衣領上的污漬,最方便的做法是小明應將光源向 (選填“衣領”或“平面鏡”)照射。

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科目:初中物理 來源:2016屆山東安丘金冢子中學初三10月階段性質量檢測物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖甲所示,驗電器A帶負電,B不帶電.用帶有絕緣柄的金屬棒把驗電器A、B兩金屬球連接起來的瞬間(如圖乙所示),金屬棒中( )

A.電子移動的方向由A到B B.電流方向由A到B

C.有電流但方向無法確定 D.始終無電流

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科目:初中物理 來源:2016屆福建莆田第二十五中學初三期中考試物理卷(解析版) 題型:實驗題

小王做探究導體電阻大小與那些因素有關的實驗,下表是某實驗小組在實驗中所用導體的相關物理量的記錄:

導體編號

A

B

C

D

長度(m)

1.0

1.0

1.0

0.5

橫截面積(mm2)

1.2

1.2

2.4

1.2

材料

鎳鉻絲

錳銅絲

鎳鉻絲

鎳鉻絲

(1)要探究導體電阻大小與材料是否有關,應選用_________ 、___________兩根導體。

(2)要探究導體電阻大小與橫截面積是否有關,應選用______、_______兩根導體。

(3)如選用了A、D兩根導線進行實驗,則要探究導體電阻大小與___________是否有關,

(4)通過表格中數(shù)據(jù)的分析,可以得出的結論是導體的電阻與導體的________、________、_________有關。

(5)這個實驗中涉及到的主要研究方法,和下列哪個實驗的研究方法是一樣的( )

A.用水流的形成來類比電流的形成

B.用一條帶箭頭的直線表示光的傳播路線和方向

C.研究壓力作用效果與壓力、受力面積的關系

D.用刻度尺直接測量一張紙的厚度測不出來,可以測出100張紙的厚度,然后除以100求出。

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科目:初中物理 來源:2015-2016學年重慶第一中學初二上期期中考試物理卷(解析版) 題型:實驗題

小芳同學在“探究凸透鏡成像”的規(guī)律的實驗中,她按如圖裝配儀器(圖中F點是焦點,H點是兩倍焦距處),此時光屏上得到了一個清晰的像,但像的位置偏高。

(1)造成這一現(xiàn)象的原因是___________________________________________;

(2)為了使像能夠成在光屏的中央,她應把蠟燭向__________調(選“上”或“下”);調節(jié)好燭焰的高度后,她把蠟燭移到B點,此時光屏上的像很模糊。為了得到清晰的像,應把光屏向_____________移動(選填“左”或“右”),此成像原理可應用于_____________。

(3)曉軍同學發(fā)現(xiàn)所在實驗小組的凸透鏡上部缺掉了一塊,其它條件不變,用它來探究成實像,則光屏上___________(選填“有”或“無”)完整的像。

(4)小明實驗時依次將蠟燭、凸透鏡、光屏放置在光具座上,調整好燭焰、凸透鏡、光屏中心的位置后,他無論怎樣移動光屏,在光屏上始終都沒能看到燭焰所成的像,其原因可能是(寫出一種可能的原因)_________________________。

(5)小芳做完實驗后,接著想用手表代替蠟燭,看在光屏上能成什么樣的像。于是她在透明的玻璃板上用黑色筆畫了個手表盤,如圖甲所示。把這個玻璃板放在蠟燭的位置上,并用平行光源對著玻璃板上的表盤照射,如圖乙所示。移動光屏直到成清晰像為止,此時表盤在光屏上所成的像是圖丙中的______________。

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科目:初中物理 來源:2015-2016學年四川遂寧南山學校初二上期半期考試物理卷(解析版) 題型:計算題

小明同學在今年初中畢業(yè)升學體育考試50m跑項目中,取得8s的成績.求:

(1)小明的平均速度.

(2)終點計時員在發(fā)令槍響后多久聽到聲音.

(3)如果終點計時員聽到發(fā)令槍聲才計時,則小明的實際成績是多少?(結果保留兩位小數(shù))

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科目:初中物理 來源:2015-2016學年四川遂寧南山學校初二上期半期考試物理卷(解析版) 題型:選擇題

甲、乙兩物體同時同地向東做勻速直線運動,它們的s-t圖像如圖所示。由圖像可知( )

A.甲的速度小于乙的速度

B.經(jīng)過6s,甲在乙前面1.2m處

C.以甲為參照物,乙向東運動

D.以乙為參照物,甲向東運動

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科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇宿豫區(qū)實驗中學初二上期期中物理卷(解析版) 題型:填空題

教室內(nèi)投影儀在工作時,屏幕可以將整個教室照亮,此時屏幕 (是/不是)光源,屏幕用粗糙的白布制成,一是可以反射 色光,二是在屏幕上發(fā)生的是 反射,使得電影院里各個角落的人都能看清屏幕上的像.

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科目:初中物理 來源:2015-2016學年福建南安實驗中學初二上期期中考試物理卷(解析版) 題型:實驗題

如圖所示,探究小車從斜面下滑過程速度的變化實驗:

(1)實驗原理是 ,該實驗需要的測量工具是 。

(2)為了便于測量,應使小車在斜面運動的時間長些,因此應使斜面保持較 (填“大”或“小”)的坡度。

(3)由實驗可知:上半段的平均速度是 m/s,全程的平均速度是 m/s。小車從斜面滑下過程速度越來越 。

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