【題目】我國(guó)研制的大客機(jī)C919于2017年5月5日首飛成功。發(fā)動(dòng)機(jī)巡航推力為3.6×104N，巡航速度為920 km/h。

(1)飛機(jī)水平勻速巡航時(shí)，受到的阻力是多少?

(2)若飛機(jī)以巡航速度飛行0.5 h的過(guò)程中，耗油1800 kg,求此過(guò)程中發(fā)動(dòng)機(jī)的機(jī)械效率。(燃袖熱值q取4.6×10 7J/kg)

【答案】見(jiàn)解析所示

【解析】

（1）物體處于靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，受到的力是平衡力，根據(jù)平衡力判斷出受到的阻力；

（2）根據(jù)算出燃料完全燃燒放出的熱量；根據(jù)算出移動(dòng)的距離；根據(jù) 算出發(fā)動(dòng)機(jī)傳遞給飛機(jī)的推進(jìn)功，根據(jù)算出發(fā)動(dòng)機(jī)的機(jī)械效率。

（1）飛機(jī)水平勻速巡航時(shí)，處于平衡狀態(tài)，受到平衡力的作用，發(fā)動(dòng)機(jī)巡航推力與受到的阻力平衡力，大小相等，故；

（2）燃料完全燃燒放出的熱量：；發(fā)動(dòng)機(jī)巡航的距離為：，飛機(jī)的推進(jìn)功（推力所做的功）：，發(fā)動(dòng)機(jī)的推進(jìn)效率：；

故答案為：（1）飛機(jī)水平勻速巡航時(shí)，受到的阻力是3.6×104N；

（2）若飛機(jī)以巡航速度飛行0.5h的過(guò)程中，耗油1800kg，此過(guò)程中發(fā)動(dòng)機(jī)的機(jī)械效率20%。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用煤氣灶把2 kg，初溫為30 ℃的水燒到80 ℃，消耗了20 g煤氣，煤氣的熱值為4.2×107 J/kg，求：
（1）則水吸收的熱量為多少______？

（2）煤氣完全燃燒放出的熱量為多少_______--？

（3）煤氣灶燒水的效率為多少________？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究聲音的產(chǎn)生與傳播時(shí)，小明和小華一起做了下面的實(shí)驗(yàn)：

（1）如圖①所示，用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉可觀察到______，它說(shuō)明了聲音是由______產(chǎn)生的。此探究懸掛著的乒乓球的作用是______。

（2）如圖②所示，為了驗(yàn)證（1）中的探究結(jié)論，小華同學(xué)用手使勁敲桌子，桌子發(fā)出了很大的聲響，但他幾乎沒(méi)有看到桌子的振動(dòng)，為了明顯地看到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，你的改進(jìn)方法是：______。

（3）如圖③所示，敲響右邊的音叉，左邊完全相同的音叉也會(huì)發(fā)聲，并且把泡沫塑料球彈起。該實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f(shuō)明______可以傳聲。在月球上______（選填“能”或不能）看到塑料球彈起。

（4）如圖④所示，把在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)，逐漸抽出其中的空氣，所聽(tīng)到的聲音將會(huì)逐漸______。并由此推理可知______。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在學(xué)習(xí)演奏小提琴的過(guò)程中，小明和同學(xué)們發(fā)現(xiàn)弦樂(lè)器的琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)受很多因素的影響，他們決定對(duì)這種現(xiàn)象進(jìn)行探究，經(jīng)討論后提出以下猜想：

猜想一：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)可能與琴弦的材料有關(guān)；

猜想二：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)可能與琴弦的長(zhǎng)短有關(guān)；

猜想三：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)可能與琴弦的橫截面積有關(guān)。

為了驗(yàn)證以上猜想是否正確，他們找到了一些不同規(guī)格的琴弦，如下表：

（1）為了驗(yàn)證猜想一，應(yīng)選用編號(hào)為____________的兩根琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

（2）為了驗(yàn)證猜想二，應(yīng)選用編號(hào)為____________的兩根琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

（3）為了驗(yàn)證猜想三，選用編號(hào)為①、②的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，則缺少的數(shù)據(jù)為______。

（4）隨著實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行，小明覺(jué)得琴弦音調(diào)的高低可能還和弦的松緊有關(guān)，為了驗(yàn)證這一猜想，必須進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作是____________________________________________

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】觀察甲圖可知汽車(chē)做 直線運(yùn)動(dòng)；觀察蘋(píng)果下落時(shí)的頻閃照片（乙圖），可知蘋(píng)果做 直線運(yùn)動(dòng)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，在液體的表面上，某些能量較大的分子能克服液體內(nèi)其他分子的束縛而“飛離”液體表面，這就是________；如圖乙所示，在液體內(nèi)部，有一些分子由于獲得足夠的能量，擺脫其他分子的束縛，進(jìn)入液體內(nèi)部的小氣泡中，從而使小氣泡逐漸變大并上升到液面，氣泡破裂，其中的水蒸氣“飛”到空氣中，這就是________。(選填汽化的兩種方式中的一種)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】人類(lèi)生存和發(fā)展離不開(kāi)各種能源，隨著世界人口的急劇增加和經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，能源的消耗持續(xù)增長(zhǎng)，而化石能源開(kāi)發(fā)利用后不能再生，如果長(zhǎng)期大規(guī)模開(kāi)采，不久的將來(lái)會(huì)消耗殆盡，所以開(kāi)發(fā)新能源是可持續(xù)發(fā)展的趨勢(shì)．我州某地建立大型風(fēng)力發(fā)電場(chǎng)，如圖所示．請(qǐng)你根據(jù)風(fēng)力發(fā)電的特點(diǎn)和所學(xué)物理知識(shí)提出相關(guān)問(wèn)題并回答．

示例：

問(wèn)題：風(fēng)葉轉(zhuǎn)動(dòng)是由什么能轉(zhuǎn)化為什么能？回答：風(fēng)能轉(zhuǎn)化為風(fēng)葉的機(jī)械能．

（1）問(wèn)題：________？回答：________．

（2）問(wèn)題：________？回答：________．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，是“神舟十號(hào)”飛船與“天宮一號(hào)”飛行器完成對(duì)接示意圖。“天宮一號(hào)”內(nèi)處于完全失重狀態(tài)。下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 在“天宮一號(hào)”內(nèi)可以使用彈簧拉力器鍛煉身體

B. 當(dāng)航天員王亞平進(jìn)行“天宮授課”站著不動(dòng)時(shí)，她受到的合力為零

C. “天宮一號(hào)”處于完全失重狀態(tài)，里面的宇航員將失去質(zhì)量

D. 給“天宮一號(hào)”補(bǔ)充物資后，“天宮一號(hào)”慣性增大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲為無(wú)內(nèi)膽溫?zé)犸嬎畽C(jī)，其好處是無(wú)內(nèi)膽杜絕了水反復(fù)燒滾，既節(jié)約電能又安全 衛(wèi)生。內(nèi)部電路原理如圖乙,電熱絲 R1、R0繞在出水管上，水經(jīng)過(guò)出水管時(shí)被加熱，通過(guò)選擇“溫?zé)崴x擇開(kāi)關(guān) S”斷開(kāi)或閉合的狀態(tài)，可以選擇出溫水或熱水。該飲水機(jī)的銘牌如表所示:

已知:電熱絲 R 、R 電阻不隨溫度變化，水的比熱容 c =4.2×103J/（kg·℃），水的密度ρ水=1×103kg/m3，取 g=10N/kg。則:

(1)“溫?zé)崴x擇開(kāi)關(guān) S”______(填“斷開(kāi)”或“閉合”)時(shí)為出熱水。

(2)飲水機(jī)正常工作,出熱水時(shí)電熱絲中的電流是多少 __________?電熱絲 R1 的電阻是多少____________?

(3)現(xiàn)在需要 95℃的熱水 800mL，已知水的初溫是 20℃，如果電能轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能的效率是 90%，飲水機(jī)正常工作時(shí)，得到這些熱水需要多少時(shí)間 ____________?

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