1．大老虎從靜止開(kāi)始加速追趕小羚羊，快追上時(shí)，羚羊突然急轉(zhuǎn)彎逃脫了老虎的捕捉．在此過(guò)程中下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．老虎靜止時(shí)沒(méi)有慣性B．老虎加速過(guò)程慣性增大
C．老虎慣性大不易轉(zhuǎn)彎D．老虎慣性小不易轉(zhuǎn)彎

分析 慣性是物體的固有屬性，它指的是物體能夠保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的一種性質(zhì)，慣性大小與物體的質(zhì)量有關(guān)，質(zhì)量越大，慣性越大．

解答 解：慣性是物體的固有屬性，任何物體都具有慣性，慣性大小只與物體的質(zhì)量有關(guān)，質(zhì)量越大，慣性越大，與是否受力、速度大小無(wú)關(guān)，故ABD錯(cuò)誤，C正確．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 慣性是物理學(xué)中的一個(gè)性質(zhì)，它描述的是物體能夠保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的性質(zhì)，不能和生活中的習(xí)慣等混在一起．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

11． 如圖所示，A′B′是AB在平面鏡中所成的像，請(qǐng)畫(huà)出平面鏡的位置（保留作圖痕跡）．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

12．在探究“物體動(dòng)能的大小與物體質(zhì)量是否有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，需要控制物體的速度大小相等．為了控制物體的速度大小相等，小華選用了體積相等、質(zhì)量不等的金屬球A和 B，利用如圖所示的帶滑槽的軌道進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．小華認(rèn)為：如果 A、B 兩球先后從軌道上同一高度處由靜止開(kāi)始釋放，則 A、B 兩球到達(dá)軌道零刻度線(xiàn)處的速度大小相等． 小剛對(duì)小華的觀(guān)點(diǎn)提出了質(zhì)疑．請(qǐng)你根據(jù)實(shí)驗(yàn)需要，添加適當(dāng)?shù)钠鞑�，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)小華的觀(guān)點(diǎn)是否正確．請(qǐng)你寫(xiě)出檢驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)步驟．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

9．今年1月，我國(guó)發(fā)射的世界首顆量子科學(xué)實(shí)驗(yàn)衛(wèi)星，完成了在軌測(cè)試任務(wù)．實(shí)驗(yàn)衛(wèi)星與地面通信聯(lián)系是利用（　�。�
A．次聲波B．無(wú)線(xiàn)電波C．紅外線(xiàn)D．超聲波

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

16．我國(guó)完成了速度超過(guò)400km/h的高鐵交會(huì)試驗(yàn)，兩列高速運(yùn)行的列車(chē)交會(huì)過(guò)程中，產(chǎn)生“強(qiáng)吸力”的原因是兩車(chē)之間的空氣（　　）
A．流速大，壓強(qiáng)大B．流速小，壓強(qiáng)小C．流速大，壓強(qiáng)小D．流速小，壓強(qiáng)大

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

6．如圖所示，撬起瓶蓋的起瓶器是屬于省力杠桿（選填“省力”、“費(fèi)力”或“等臂”），其支點(diǎn)是圖中A點(diǎn)．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

13．小江同學(xué)利用一個(gè)彈珠、三根材料和厚度相同、長(zhǎng)寬不同的橡皮條，探究“橡皮條的彈性勢(shì)能與長(zhǎng)度、寬度的關(guān)系．”他依次將橡皮條固定在彈弓上，如圖所示，在彈性范圍內(nèi)，拉伸相同的伸長(zhǎng)量，將彈珠在同一位置沿水平方向彈射出去，測(cè)得彈射的水平距離，數(shù)據(jù)如下表：
 次數(shù) 橡皮條 橡皮條寬/cm 橡皮條長(zhǎng)/cm 彈射的水平距離/m
 1 a 0.50 20.00 10.10
 2 b 0.50 30.00 8.20
 3 c 1.00 20.00 14.00
請(qǐng)回答以下問(wèn)題：
（1）實(shí)驗(yàn)中，是通過(guò)比較彈珠被彈射的水平距離來(lái)間接反映橡皮條的彈性勢(shì)能大�。�
（2）比較第1次和第2次實(shí)驗(yàn)可知，拉伸相同的伸長(zhǎng)量，橡皮條的彈性勢(shì)能與橡皮條的長(zhǎng)度有關(guān)；
（3）比較第1次和第3次實(shí)驗(yàn)可知，拉伸相同的伸長(zhǎng)量，橡皮條的彈性勢(shì)能還與橡皮條的寬度有關(guān)；
（4）用同種材料同厚度的橡皮條，拉伸相同的伸長(zhǎng)量，彈性勢(shì)能最大的橡皮條是D
         A、窄面長(zhǎng)的         B、寬面長(zhǎng)的        C、窄面短的      D、寬面短的．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

10．將一個(gè)地球儀放在水平桌面上，請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出地球儀所受力的示意圖，O為地球儀的重心．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

11．如圖所示，請(qǐng)畫(huà)出物體AB在平面鏡中所成的像（保留作圖痕跡）．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案