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【題目】夏天,許多人用水墊和水枕來防暑降溫,這是利用水較大的性質;水很難被壓縮,因為分子間存在.

【答案】比熱容;斥力
【解析】水與其他物質比較,水升高相同的溫度吸收的熱量多,所以水墊和水枕有較好的致冷效果,是因為水的比熱容較大;物質都是由分子組成的,分子之間存在一定的距離,并且分子在永不停息地做無規(guī)則運動,分子之間總存在相互作用的引力和斥力;水很難被壓縮,是因為水分子間存在斥力.
故答案為:比熱容;斥力
水的比熱容大在生活中有許多應用,如水墊和水枕;分子間存在著相互作用的引力和斥力,水很難被壓縮,是因為水分子間存在斥力.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明和小華利用天平、彈簧測力計、若干只質量均為50g的鉤碼、橡皮泥、細線等器材來探究重力大小與質量的關系.

(1)小明利用部分器材,設計了如下實驗步驟:

A. 觀察測力計的量程與分度值

B. 將測力計水平放置,調整指針至零點

C. 用測力計測一個鉤碼的重力,并記錄數(shù)據(jù)

D. 逐次增加鉤碼的個數(shù),分別測量所受的重力,并記錄數(shù)據(jù)

①以上實驗步驟中,步驟____的操作是錯誤的,應該進行改正.

②小明用正確的實驗步驟進行了正確的操作,記錄了如表所示的數(shù)據(jù).根據(jù)表中的數(shù)據(jù),可分析得出的結論是____

(2)小華取了質量不同的蘋果、小木塊、小鐵球各一個,并分別測出它們的質量和重力,來探究物體所受重力大小與質量的關系,你認為小華的做法____(合理/不合理).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明在表演二胡時,用弓拉動琴弦,使琴弦發(fā)聲;二胡的聲音是通過傳播到我們耳中的。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一只小鳥在平靜的湖面上飛過,當小鳥距水面3m時,小鳥在湖面的“倒影”是 (填“實”或“虛”)像,它是由于光的 現(xiàn)象形成的.距湖面10m深的湖底有一塊石頭,受到湖水的壓強是 Pa.(g取10N/kg)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖為某同學在超市乘自動扶梯,她觀察到許多物理現(xiàn)象,其中分析正確的是 ( )

A. 她相對扶梯上其他乘客是運動的

B. 她受到的重力和扶梯對她的支持力是一對平衡力

C. 她對扶梯的壓力和扶梯對她的支持力是一對平衡力

D. 扶梯勻速上升時她受摩擦力的作用

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】實驗小組的四位同學分別用一把分度值是:1 mm的刻度尺,先后測量物理課本的長度,下列測量結果中,記錄正確的是 ( )

A. 2581 mm B. 2582 dm C. 2582 cm D. 25816 cm

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】有些物理量與物質的微觀結構有關。為了研究不同物質的密度與其內部粒子排列緊密程度的關系,小偉通過查閱資料,得到甲、乙、丙三種物質的密度關系是ρρρ,及其內部粒子排列的模型如圖所示。

①根據(jù)以上信息,關于物質的密度與其內部粒子排列緊密程度的關系,小偉可得出的初步結論是:不同的物質,內部粒子排列緊密程度越低,物質的密度越__________。

②小張從其他資料中查到了與上述情況不符的實例,與小偉一起思考分析并查找原因,不合理的選項是:________。

A.物理量都與物質的微觀結構無關

B.物質的密度還與其他因素有關

C.由少數(shù)研究對象歸納出的結論,不具有普遍意義

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學對下列物理現(xiàn)象中所發(fā)生的物態(tài)變化以及吸、放熱的解釋正確的是( )

A. 冬天屋頂結的霜是凝華現(xiàn)象,凝華需要吸熱

B. 放入冷凍室的礦泉水結成了冰是凝固現(xiàn)象,凝固需要放熱

C. 往皮膚上涂一些酒精會感到涼爽是汽化現(xiàn)象,汽化需要放熱

D. 夏天,剝去包裝紙的冰棒周圍看到白氣是升華現(xiàn)象,升華需要吸熱

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在測量額定電壓為2.5V的小燈泡電功率的實驗中,電路已部分連接,如圖甲所示.

(1)請你用筆畫線代替導線,將圖甲中的電壓表接在燈泡兩端.

(2)正確接入電壓表后閉合開關,發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電流表無示數(shù),電壓表示數(shù)等于電源電壓,其故障原因可能是

(3)排除故障后,移動滑片P到某一位置時,電壓表示數(shù)如圖乙所示,若要測量小燈泡的額定功率,應將滑片P向 (填“A”或“B”)端移動,使電壓表的示數(shù)為 V.

(4)移動滑片P,記下多組對應的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成如圖丙所示的IU圖象,根據(jù)圖象信息,可計算出:①小燈泡兩端加的電壓為1V時的功率為 W;②小燈泡的額定功率是 W.

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