如圖所示,將刻度尺緊壓在桌面上,撥動尺子會聽到聲音,這說明聲音是由于物體_______產(chǎn)生的;改變刻度尺伸出桌面的長度,用與上次相同的力撥動,能夠聽出聲音的____發(fā)生了變化. (選填“響度”、“音調(diào)”或“音色”)。
科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示,在豎直懸掛的帶有磁性的黑板上,吸著一個重4N的小鐵塊,小鐵塊靜止不動.若磁性黑板和鐵塊之間的吸引力是10N,請畫出鐵塊在豎直方向上受力的圖示.
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科目:初中物理 來源: 題型:
關(guān)于圖3所示的各種情景,下列說法正確的是
A.甲圖中:水壩筑成下寬、上窄的形狀,因為水對壩體側(cè)面壓強隨深度增加而增大
B.乙圖中:人推木箱但沒有推動,是因為人推木箱的力小于木箱受到的摩擦力
C.丙圖中:蓄水槽中裝水,當(dāng)閥門打開水流動時,A、B、C三支豎管中水柱的高度不同
D.丁圖中:金魚吐出的氣泡正在水中上升時,受到水的浮力逐漸變小
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科目:初中物理 來源: 題型:
一個質(zhì)量為0.25kg的玻璃瓶,盛滿水時稱得總質(zhì)量是1.25kg,則玻璃瓶的容_____m3;它_________裝下質(zhì)量為lkg的豆油。(選填“能”或“不能”油的密度小于水的密度)
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科目:初中物理 來源: 題型:
在進行光學(xué)實驗的探究過程中:
(1)小聰同學(xué)探究“光的反射定律”,實驗過程如圖(a)和(b)所示。
①擺放器材時,把一個平面鏡放在水平桌面上,在平面鏡上________放一張白色紙板;
②對比分析圖(a)和(b),可得出的結(jié)論是______________________,
(2)小明同學(xué)利用如圖(c)所示的實驗裝置探究“平面鏡成像特點”,
①如何確定蠟燭A在玻璃板中所成像的位置_______________________________,
②小明同學(xué)通過實驗得到“像到平面鏡的距離和物體到平面鏡的距離相等”的結(jié)論.寫出得到此結(jié)論的實驗操作思路。
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科目:初中物理 來源: 題型:
曉彤探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗裝置如圖所示,其中焦距為12cm的凸透鏡固定在光具座上,位于50cm刻度線處,光屏和點燃的蠟燭位于凸透鏡兩側(cè)。曉彤將蠟燭移至35cm刻度線處,移動光屏,直到光屏上出現(xiàn)了燭焰清晰的像,則該像是 。曉彤將蠟燭移至40cm刻度線處時,他通過凸透鏡看到了燭焰的虛像,則該像是 。(均填“成像的性質(zhì)”)
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