1．如圖是四個(gè)熱學(xué)實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)?jiān)谙旅婵崭裉幱米帜副硎鞠嚓P(guān)實(shí)驗(yàn)：說明分子之間有作用力的是A；說明做功可以使物體內(nèi)能增加的是D．

分析 （1）一切物質(zhì)的分子都在不停地做無規(guī)則的運(yùn)動(dòng)，分子間存在著相互作用的引力與斥力；
（2）要知道屬于哪種改變物體內(nèi)能的方法，應(yīng)該知到熱傳遞和做功的特點(diǎn)，熱傳遞是能量的轉(zhuǎn)移，做功是能量由一種形式轉(zhuǎn)化成另外一種形式．

解答 解：
A、兩塊表面干凈的鉛塊擠壓在一起，可吊起一定質(zhì)量的物體，說明分子之間存在引力；
B、加熱使水沸騰，水的內(nèi)能增加，說明熱傳遞可以改變內(nèi)能；
C、抽開中間的玻璃板，兩種氣體混在一起，說明分子是運(yùn)動(dòng)的；
D、繩子摩擦使銅管內(nèi)乙醚溫度升高，內(nèi)能增加，說明做功可以改變內(nèi)能．
所以：能說明分子之間有作用力的是A；能說明做功可以改變物體內(nèi)能的是D．
故答案為：A；D．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了從能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的角度來辨別改變內(nèi)能的兩種方式．同時(shí)還要考查了與分子動(dòng)理論相關(guān)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．如圖所示是汽車的安全帶，下列關(guān)于安全帶的說法中正確的是（　�。�
A．安全帶是在汽車突然加速時(shí)，為了防止對(duì)人體造成傷害而設(shè)計(jì)安裝的
B．安全帶做得比較寬是為了減小對(duì)人體的壓力
C．安全帶工作時(shí)用到的物理知識(shí)是力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
D．安全帶純屬多余，開車不用系安全帶

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

12．證明大氣壓存在的著名實(shí)驗(yàn)是馬德堡半球?qū)嶒?yàn)，首先比較準(zhǔn)確地測(cè)量大氣壓數(shù)值的實(shí)驗(yàn)是托里拆利實(shí)驗(yàn)，若實(shí)驗(yàn)情況如圖所示，此時(shí)大氣壓強(qiáng)數(shù)值為73cm水銀柱．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．請(qǐng)給下面各個(gè)物理量填上適合的單位
一個(gè)蘋果質(zhì)量200g，一個(gè)中學(xué)生受到的重力為500N．
中學(xué)物理課本長(zhǎng)17cm，人體的正常體溫是37℃．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

16．小強(qiáng)同學(xué)為了測(cè)量某種液體的密度，進(jìn)行了以下操作：（如圖所示）

（1）首先調(diào)節(jié)天平橫粱平衡，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤中央的右側(cè)，此時(shí)應(yīng)向左（選填“左”或“右”）移動(dòng)平衡螺母．
（2）由圖可得：該液體的密度為1.1×103kg/m 3．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．溫度和質(zhì)量都相同的甲、乙兩個(gè)實(shí)心球，先把甲球放入一杯冷水中，冷水的溫度升高了8℃，把甲球取出后，再把乙球放入該冷水中，冷水的溫度又升高了8℃，則甲乙兩球的比熱容較大的乙球．（不計(jì)熱量損失）

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

4．（1）光從空氣斜射入水中，請(qǐng)?jiān)趫D1畫出大致的折射光線和反射光線．
（2）請(qǐng)確定圖2中物體AB的像的位．
（3）如圖3所示，S為點(diǎn)光源，MN為平面鏡，P為反射光線上的某一點(diǎn)，請(qǐng)畫出從S發(fā)出的入射光線及反射光線．
（4）請(qǐng)?jiān)趫D4中的方框內(nèi)填上適合的透鏡

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

1．要測(cè)量L1和L2兩個(gè)小燈泡的電功率，已知L1和L2的額定電壓分別為3.8V和2.5V、阻值均約為10Ω．所提供的器材有：電源（電壓約為6V）、電流表、電壓表和開關(guān)各一個(gè)，滑動(dòng)變阻器（“10Ω　2A”、“50Ω　1A”）兩個(gè)，導(dǎo)線若干．
（1）用如圖甲所示的電路測(cè)量燈泡L1的電功率，所用滑動(dòng)變阻器是“10Ω  2A”，請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖乙中的實(shí)物電路連接完整．

（2）該組同學(xué)連接電路時(shí)，應(yīng)斷開開關(guān)，閉合開關(guān)前，將滑片P移到最右端（選填”左”或”右”），閉合開關(guān)后，小燈泡不亮，電壓表沒有示數(shù)，電流表有示數(shù)，則電路中可能出現(xiàn)的故障是燈泡短路．
（3）閉合開關(guān)后，移動(dòng)變阻器的滑片，當(dāng)電壓表的示數(shù)為3V時(shí)，電流表的示數(shù)如圖丙所示，這時(shí)L1的功率是1.08W．
（4）完成L1的測(cè)量后，為測(cè)燈泡L2的額定功率，該組同學(xué)斷開開關(guān)后，只將圖乙中的L1換成L2．閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)L2發(fā)光過亮，無論怎樣都不能進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．為了完成測(cè)量，并使測(cè)量結(jié)果能更準(zhǔn)確一些，在測(cè)量L2額定功率之前應(yīng)該進(jìn)行的操作是：①斷開開關(guān)，②更換變阻器，接入（50Ω，1A）的變阻器．
（5）根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)，畫出了通過L2的電流隨其兩端電壓變化的關(guān)系曲線，如圖丁所示，則燈泡L2的額定功率是0.625W．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

2．[選填（a）、（b）、（c）、（d）]
如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置中，測(cè)量質(zhì)量的儀器是（a）；
驗(yàn)證阿基米德原理的裝置是（c）；
測(cè)量力的儀器是（b）；
測(cè)量大氣壓強(qiáng)大小的裝置是（d）．

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