Question

【題目】（6分）某中學(xué)同學(xué)在探究完“凸透鏡成像規(guī)律”實驗后，想進一步探究“凸透鏡成'實像時，像距隨物距、焦距變化的規(guī)律”。為此老師給同學(xué)們準備了凸透鏡、凹透鏡、光具座、蠟燭、光屏各一個，火柴盒。老師還叮囑同學(xué)們，能呈現(xiàn)在光屏上的像是實像。

（1）小寧組在挑選透鏡時，把兩個透鏡甲、乙分別正對太陽光，在光屏上出現(xiàn)了如圖所示的光斑，你認為他們應(yīng)該選擇 （選填“甲”、“乙”）透鏡來進行實驗。

（2）小龍組所用凸透鏡的焦距是10cm，當他們?nèi)鐖D所示放盈各實驗器材后，蠟燭、凸透鏡位置固定，無淪怎樣移動光屏，光屏上始終不能出現(xiàn)燭焰清晰的像，原因是 。

（3）小龍、小彤、小冉組記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表所示。

①分析每一小組中的實驗數(shù)據(jù)，可以得出的實驗結(jié)論是：

②對三個小組的實驗數(shù)據(jù)進行綜合分析，可以得出的實驗結(jié)論是：

Answer 1

【答案】⑴乙

⑵物體在一倍焦距內(nèi)成虛像，虛像不能成在光屏上（或像與物體在凸透鏡同側(cè)）。

⑶①在成實像的情況下，凸透鏡焦距相同時，物體到凸透鏡的距離越大，像到凸透鏡的距離越�。�

②在成實像的情況下，物體到凸透鏡的距離相同時，凸透鏡的焦距越大，像到凸透鏡的距離越大。

【解析】

試題分析：（1）小寧組在挑選透鏡時，把兩個透鏡甲、乙分別正對太陽光，在光屏上出現(xiàn)了如圖所示的光斑，由此可知，甲是凹透鏡，乙是凸透鏡。應(yīng)該選擇甲透鏡來進行實驗。

（2）小龍組所用凸透鏡的焦距是10cm，當他們?nèi)鐖D所示放置各實驗器材后，蠟燭、凸透鏡位置固定，由圖可知，此時的物距為7cm小于焦距，物體在一倍焦距內(nèi)成虛像，虛像不能成在光屏上（或像與物體在凸透鏡同側(cè)）。所以，無淪怎樣移動光屏，光屏上始終不能出現(xiàn)燭焰清晰的像。

（3）利用了控制變量法探究凸透鏡的成像規(guī)律

①分析每一小組中的實驗數(shù)據(jù)，可以得出的實驗結(jié)論是：在成實像的情況下，凸透鏡焦距相同時，物體到凸透鏡的距離越大，像到凸透鏡的距離越小[物遠（相對于焦點來說）像近像變小]；

②對三個小組的實驗數(shù)據(jù)進行綜合分析，可以得出的實驗結(jié)論是：在成實像的情況下，物體到凸透鏡的距離相同時，凸透鏡的焦距越大（相對來說物距變小），像到凸透鏡的距離越大[物近（相對于焦點來說）像遠像變大]。