如圖所示，為探究物體的運(yùn)動(dòng)快慢，可以先把物體將要通過(guò)的路程分成若干段，再分別測(cè)量物體通過(guò)每段路程所需的時(shí)間．如示，將運(yùn)動(dòng)員跑步分成長(zhǎng)度相同的三段，分別測(cè)量運(yùn)動(dòng)員跑過(guò)每段路程所需的時(shí)間，就可以確定運(yùn)動(dòng)員跑步時(shí)速度的變化情況．從圖中可見，運(yùn)動(dòng)員在此運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的速度是（　�。�
A．不變B．逐漸增大
C．逐漸減小D．先減小再增大
計(jì)時(shí)是以A圖開始，到B圖時(shí)，路程為20米，時(shí)間為2秒；
從B圖到C圖，路程20米，時(shí)間為4-2s=2s；從C圖到D圖，路程20米，時(shí)間6-4s=2s．
故可知，三段路程都是20米，時(shí)間都是2秒．所以速度是保持不變的．
故選A．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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某同學(xué)利用一定質(zhì)量的水，研究水的體積和溫度的關(guān)系，并根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出了如圖所示的圖像。請(qǐng)根據(jù)此圖像回答以下問(wèn)題：

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

一輛電動(dòng)玩具車做勻速直線運(yùn)動(dòng)，它的速度-時(shí)間圖象如圖甲所示，請(qǐng)?jiān)趫D乙中畫出它的路程-時(shí)間圖象．

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同步練習(xí)冊(cè)答案