2．如圖甲所示，是“探究物質(zhì)的熔化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置．實(shí)驗(yàn)時(shí)先將固體物質(zhì)和溫度計(jì)分別放入試管內(nèi)，再放入大燒杯的水中，觀察固體的熔化過(guò)程．

（1）固體熔化圖象如圖丙所示，物質(zhì)在熔化過(guò)程中，溫度保持不變，此時(shí)溫度如圖乙所示，讀數(shù)方法正確的是B（填“A”“B”或“C”），該物質(zhì)是晶體（填“晶體”或“非晶體”）．
（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)若溫度計(jì)的玻璃泡碰到試管底部，則測(cè)得試管內(nèi)物質(zhì)的溫度值偏高．

分析 （1）在進(jìn)行溫度計(jì)的讀數(shù)時(shí)，注意其分度值，視線與液柱的上表面相平；
掌握晶體和非晶體在熔化過(guò)程中的區(qū)別：晶體有一定的熔點(diǎn)，在熔化過(guò)程中吸熱溫度保持不變；非晶體沒有一定的熔點(diǎn)，在熔化過(guò)程中吸熱溫度不斷升高；
（2）若溫度計(jì)的玻璃泡碰到試管底部，則溫度計(jì)的示數(shù)會(huì)受燒杯底部的影響．

解答 解：（1）由圖2知，A俯視，讀數(shù)會(huì)偏大，C仰視，讀數(shù)會(huì)偏小，B讀數(shù)方式正確；
由于該物質(zhì)在熔化過(guò)程中，溫度保持不變，所以是晶體；
（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)若溫度計(jì)的玻璃泡碰到試管底部，溫度計(jì)的示數(shù)會(huì)受燒杯底部的影響，則測(cè)得試管內(nèi)物質(zhì)的溫度值偏高．
故答案為：（1）保持不變；B；晶體；（2）高．

點(diǎn)評(píng) 此題是“探究物質(zhì)的熔化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)，考查了溫度計(jì)的讀數(shù)及晶體和非晶體在熔化過(guò)程中的特點(diǎn)，關(guān)鍵是看是否有一定的熔點(diǎn)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

12．固體有兩種類型，一類是晶體，另一類是非晶體兩類固體在熔化過(guò)程中的不同點(diǎn)是：有固定熔點(diǎn)溫度的是晶體，而沒有固定的熔點(diǎn)的是非晶體．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

13．關(guān)于溫度、內(nèi)能和熱量，以下說(shuō)法正確的是（　　）
A．溫度越高的物體所含的熱量一定越多
B．溫度相同的兩個(gè)物體間不會(huì)發(fā)生熱傳遞
C．0℃的冰沒有內(nèi)能
D．物體的內(nèi)能與溫度有關(guān)，只要溫度不變，物體的內(nèi)能就一定不變

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

10．彈簧測(cè)力計(jì)是利用在一定限度內(nèi)，彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度跟它受到的拉力成正比的道理制成的．如圖所示，這個(gè)測(cè)力計(jì)的量程是0～5N；彈簧測(cè)力計(jì)的分度值是0.2N，示數(shù)是3.2N．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

17．京時(shí)間2013年6月23日10時(shí)07分，在航天員聶海勝的精準(zhǔn)操控和張曉光、王亞平的密切配合下，天宮一號(hào)目標(biāo)飛行器與神舟十號(hào)飛船成功實(shí)現(xiàn)手控交會(huì)對(duì)接．下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．在飛船上升段和返回段航天員都被固定在座椅上，他們相對(duì)于地面是靜止的
B．交會(huì)對(duì)接前神州十號(hào)和天宮一號(hào)保持相對(duì)靜止
C．交會(huì)對(duì)接后神州十號(hào)和天宮一號(hào)保持相對(duì)靜止
D．神州十號(hào)飛船飛行過(guò)程中相對(duì)地面時(shí)靜止的

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

7．某同學(xué)周六放假回家后，發(fā)現(xiàn)家里的一盞電燈不亮了．于是他閉合開關(guān)S，用試電筆測(cè)試如圖中的a、b、c、d四點(diǎn)時(shí)，結(jié)果c、d點(diǎn)不發(fā)光（如圖），則電路的故障可能是（　　）
A．開關(guān)S接觸不良B．電燈的燈絲斷了
C．電燈的燈絲被短路了D．c、d之間的某處斷路了

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

14．如圖所示，放在水平桌面上的薄壁圓柱形容器重2N，底面積為100cm2，彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤上掛著重為4N、體積為100cm3的物塊，現(xiàn)將物塊浸沒水中，容器內(nèi)水深由18cm上升到20cm．求：
（1）物塊放入水中時(shí)，容器底受到的水的壓力改變了多少；
（2）假設(shè)未使用彈簧測(cè)力計(jì)，物塊沉底后，容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)？
（3）物塊浸沒時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

11．如圖所示是某物質(zhì)在熔化（填物態(tài)變化）時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象．由圖可知：該物質(zhì)是晶體（填“晶體”或“非晶體”），其中BC段物質(zhì)處于固液共存狀態(tài)（填“固體”、“液體”或“固液共存”），熔化過(guò)程用了5分鐘．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

12．某同學(xué)為了“探究影響動(dòng)能大小的因素”，利用質(zhì)量不同的實(shí)心鋁塊A和B、彈簧、光滑軌道等器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，如圖（a）和（b）所示，他先將彈簧固定在豎直墻面上，然后讓鋁塊A以一定的速度沖向彈簧，壓縮彈簧．接著他按圖（c）、（d）所示，重新實(shí)驗(yàn)，其中v1＜v2．

（1）本實(shí)驗(yàn)中比較鋁塊動(dòng)能大小的依據(jù)是彈簧壓縮的程度．
（2）比較圖中的（a）、（b）和（c）實(shí)驗(yàn)過(guò)程及相關(guān)條件可知：物體質(zhì)量一定時(shí)，速度越大動(dòng)能越大．
（3）比較圖中的（a）、（b）和（d）實(shí)驗(yàn)過(guò)程及相關(guān)條件可知：物體速度一定時(shí)，質(zhì)量越大的動(dòng)能越大．

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