分析 (1)把氣壓計從山腳帶到山頂時,發(fā)生變化的是海拔高度,而大氣壓隨海拔的升高而減小,因此可從瓶內(nèi)外的氣壓差來分析.
(2)水對容器底的壓強大小,主要取決于水位的高低,根據(jù)第一空管內(nèi)水柱的高度,可直接判斷出水位高度的變化情況,再由p=ρgh來分析;
解答 解:把氣壓計從山腳帶到山頂,瓶內(nèi)空氣的壓強不變,而外界大氣壓隨高度的增加而減小,此時在瓶內(nèi)氣壓的作用下,會有一部分水被壓入玻璃管,因此管內(nèi)水柱的高度會增大;
當(dāng)管內(nèi)水柱高度增大時,水深增加,由p=ρgh知,當(dāng)ρ一定時,h越大,P值越大,因此水對容器底的壓強變大.
故答案為:升高;變大.
點評 此題主要考查的是水氣壓計,涉及了氣壓和高度的關(guān)系、液體壓強的特點等知識,綜合性較強.
科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 汽車輪胎上刻有凹凸不平的花紋 | B. | 拔河比賽時,用力蹬著地面 | ||
C. | 縫衣針磨尖細(xì)些 | D. | 在自行車的軸承中加潤滑油 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
聲速/m•s-1 | 331.5 | 332.7 | 333.9 | 335.1 | 336.3 | 337.5 |
溫度/℃ | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 水對杯底的壓強不變 | B. | 水對杯底的壓強變小 | ||
C. | 杯子對桌面的壓強不變 | D. | 杯子對桌面的壓強變大 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 雪花飛舞,說明分子在做無規(guī)則運動 | |
B. | 用手捏海綿,海綿的體積變小了,說明分子之間有間隙 | |
C. | 由于液體能夠流動,而固體不能流動,所以固體分子是靜止的 | |
D. | 將兩塊表面平滑的鉛塊壓緊后,它們會粘在一起,說明分子間有引力 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | p甲=p乙=p0 | B. | p甲>p乙>p0 | C. | p甲<p乙<p0 | D. | p乙<p甲<p0 |
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