水平桌面上放有甲、乙、丙、丁四個完全相同的圓柱形容器，容器內(nèi)分別盛有等質(zhì)量的液體。其中甲、乙、丁容器中的液體密度相同。若將小球A放在甲容器的液體中，小球A靜止時漂浮，此時甲容器對桌面的壓力為F1；若將小球A用一段不計質(zhì)量的細線與乙容器底部相連，并使其浸沒在該容器的液體中，小球A靜止時乙容器對桌面的壓力為F2；若將小球A放在丙容器的液體中，小球A靜止時懸浮，此時丙容器對桌面的壓力為F3；若將小球A放在丁容器的液體中，用一根不計質(zhì)量的細桿壓住小球A，使其浸沒，且不與容器底接觸，小球A靜止時丁容器對桌面的壓力為F4。則下列判斷正確的是
A．F2<F1=F3 <F4B．F1=F2=F3<F4
C．F1=F3<F2<F 4D．F1= F2= F3=F4
B
設四個容器（包含小球A）的重力均為G，根據(jù)容器的平衡條件可知，桌面對容器的支持力滿足F1｀=F2｀=F3｀=G，F4｀＞G，那么容器對桌面的壓力關系是F1=F2=F3<F4。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列關于汽車的說法正確的是（  ）
A．汽車使用的汽油屬于不可再生能源
B．汽車發(fā)動機將燃料燃燒釋放的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能
C．由于慣性，汽車剎車之后還會滑行一段距離
D．輪胎上刻有花紋是為了減小摩擦

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列關于實驗時使用儀器的注意事項的說法，錯誤的是（   ）
A．在調(diào)節(jié)托盤天平橫梁平衡的過程中，如果指針偏向右側，平衡螺母應當向左調(diào)節(jié)
B．在不知道電路中電流大小的情況下，使用電流表測電流的大小時，要試觸，防止電流過大超過電流表的量程，導致?lián)p壞電流表
C．電壓表不能直接連到電池兩極上
D．溫度計測液體溫度讀數(shù)時，要留在被測液體中，不能拿出來讀數(shù)

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

小明用如圖所示的裝置，探究摩擦力的大小與哪些因素有關．

(1)實驗時，小明將木塊放在水平木板上，彈簧測力計沿        方向拉動木塊，并使木塊作
勻速直線運動．這樣做的目的是         ，

(2)實驗時，小明記錄的部分數(shù)據(jù)如上表所示．
a．分析序號      三組數(shù)據(jù)可知：滑動摩擦力的大小與接觸面所受的壓力有關，滑動摩
擦力廠大小與接觸面所受壓力F大小的關系式是      ．
b．如要探究滑動摩擦力與接觸面的粗糙程度的關系，應選序號為      三組數(shù)據(jù)進行分析。
(3)小明在實驗時還發(fā)現(xiàn)：在木塊沒有被拉動時，彈簧測力計也有示數(shù)，且示數(shù)會變化．他請教老師，知道可用F-t圖像表示拉力隨時間的變化情況．若某次實驗開始拉動木塊直  到木塊勻速滑動的F-t圖像如圖所示，其中0～4s  木塊處于靜止狀態(tài)，分析圖像可知：要使木塊由靜止  開始運動，至少要用     N的水平拉力拉木塊；如  果實驗時木塊所受的拉力是2N，則下列對木塊所處  狀態(tài)的判斷，正確的是          ．
A．靜止B．勻速直線運動
C．靜止或勻速直線運動D．條件不足，無法判斷

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

汽車是重要的交通工具。
（1）汽車的車輪有凹凸不平的花紋，這是為了增大車輪與地面的                   ；
（2）夜間行車時，車內(nèi)若開燈，車前的擋風玻璃會產(chǎn)生                成像，從而影響司機的視線。
（3）若汽車水箱內(nèi)有20kg、15℃的水，汽車行駛一段時間后，水溫升高到35℃，則這些水吸收的熱量是             J（2分）［C水＝4.2×103J/kg·℃］。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

體育課上幾個同學用一根彈簧拉力器比試臂力，拉力器上有三根彈簧，結果每個人都能把手臂撐直，則：
A．臂力大的人所用的拉力大
B．手臂長的人所用的拉力大
C．體重大的人所用的拉力大
D．每個人所用的拉力一樣大

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖為下雨天同學掛在教室后黑板水平下邊沿上的一些折疊傘，這些傘的傘柄_________（選填“是”或“不是”）豎直向下，傘上的雨水自由下落時，_________（選填“有”或“沒有”）力對其做功。如果將傘柄收進去一些，它將__________（選填“仍然”、“更偏離” 或“更偏向”）豎直方向。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：應用設計題

（1）質(zhì)量為200g的子彈在槍膛中受到火藥的推力為500N，不考慮空氣阻力，畫出子彈在空中飛行時受到的力的圖示．
（2）用250牛的力豎直向上提起一個水桶，在圖中畫出水桶受到的拉力的圖示．
（3）畫出靜止在斜面上的木塊受到的力的示意圖．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

圖中，彈簧測力計的讀數(shù)為   N。

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