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在下面的方框中畫出探究二極管單向導電特性的實驗電路圖.

【答案】分析:二極管最重要的特性就是單方向導電性,在電路中,電流只能從二極管的正極流入,負極流出.
解答:解:(1)將二極管、小燈泡、開關、電源連接在電路里,使電流從二極管的正極流入,負極流出,閉合開關,小燈泡發(fā)光;
(2)交換電源正負極或者使電流從二極管的負極流入,正極流出,再閉合開關,小燈泡不發(fā)光,說明二極管具有單向導電性.
答:實驗電路圖為:

點評:(1)燈泡的亮滅,反應二極管是否導電,燈泡亮表示二極管導電,燈泡滅表示二極管不能導電,體現了轉換法的思想;
(2)本設計中,小燈泡不能用電流表來代替,因為二極管電阻很小,容易造成電源短路,可以用電流表串聯(lián)一個電阻代替,從電流表指針是否擺動,判斷二極管是否導電.
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科目:初中物理 來源: 題型:

27、在下面的方框中畫出探究二極管單向導電特性的實驗電路圖.

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科目:初中物理 來源:學習周報 物理 滬粵中考版 2009-2010學年 第20期 總176期 滬粵中考版 題型:058

在“探究燈泡的電功率跟哪些因素有關”的實驗時,同學們提出了如下猜想:

甲:電功率跟電壓有關,電壓越高,電功率越大.

乙:電功率跟電流有關,電流越大,電功率越大.

請你任選其中一個猜想,設計實驗,并進行驗證.

(1)你驗證的猜想是________.(選填“甲”或“乙”)

(2)實驗需要的器材,除電源、導線、開關外,還需要________.

(3)在下面的方框中畫出你設計的實驗電路圖.

(4)在該實驗中,你需要收集的數據是________.

(5)你是通過觀察比較________來比較兩燈泡功率的大小的.

(6)探究出電功率跟電壓和電流的關系后,愛動腦筋的小明猜想:“電功率跟電阻之間也可能有一定的關系.”于是,他向老師借了一些定值電阻和其他相關器材進行實驗,其實驗數據如表一、表二所示.

根據表一中的數據可以得出電功率跟電阻阻值之間的關系是:________.

根據表二中的數據可以得出電功率跟電阻阻值之間的關系是:________.

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科目:初中物理 來源:學習周報 物理 滬科中考版 2009-2010學年 第17期 總第173期 滬科版 題型:058

在“探究燈泡的電功率跟哪些因素有關”的實驗時,同學們提出了如下猜想:

甲:電功率跟電壓有關,電壓越高,電功率越大.

乙:電功率跟電流有關,電流越大,電功率越大.

請你任選其中一個猜想,設計實驗,進行驗證.

(1)你驗證的猜想是________.(選填“甲”或“乙”)

(2)實驗需要的器材,除電源、導線、開關外,還需要________.

(3)在下面的方框中畫出你設計的實驗電路圖.

(4)在該實驗中,你需要收集的數據是________.

(5)你是通過觀察比較________來比較兩燈泡功率的大小的.

(6)探究出電功率跟電壓和電流的關系后,愛動腦筋的小明猜想:“電功率跟電阻之間也可能有一定的關系.”于是,他向老師借了一些定值電阻和其他相關器材進行實驗,其實驗數據如表一、表二所示.

根據表一中的數據可以得出電功率跟電阻阻值之間的關系是:________.

根據表二中的數據可以得出電功率跟電阻阻值之間的關系是:________.

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科目:初中物理 來源:山東省中考真題 題型:探究題

在“探究燈泡的電功率跟哪些因素有關”時,同學們提出了如下猜想:
甲:電功率跟電壓有關,電壓越高,電功率越大。
乙:電功率跟電流有關,電流越大,電功率越大。
請你任選其中一個猜想,設計實驗,進行驗證。
你驗證的猜想是___________(填甲或乙)。
(1)實驗需要的器材,除電源、導線、開關外,還需要____________。
(2)在下面的方框中畫出你的實驗電路圖。
(3)在該實驗中,你需要收集的數據是____________。
(4)你是通過觀察比較___________來比較兩燈泡功率的大小的。
(5)探究出電功率跟電壓和電流的關系后,愛動腦筋的小明猜想 :“電功率跟電阻之間也可能有一定的關系!庇谑,他向老師借了一些定值電阻和其他相關器材進行實驗,其實驗數據如表一、表二所示。
根據表一中的數據可以得出電功率跟電阻阻值之間的關系是:__________________________________。
根據表二中的數據可以得出電功率跟電阻阻值之間的關系是:__________________________________。

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