當(dāng)家庭電路中接入一個(gè)大功率的電爐時(shí),正在使用的臺(tái)燈變暗了。對(duì)于這一現(xiàn)象,下列判斷中錯(cuò)誤的是(    )

A.輸電線路上的電流變大                 B.臺(tái)燈燈泡兩端的電壓變小

C.輸電線路上產(chǎn)生的熱量變大             D.電路的總電阻變大

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


在“探究影響滑輪組機(jī)械效率的因素”實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)用如圖所示的同一滑輪組分別做了三次實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下:

實(shí)驗(yàn)次數(shù) 鉤碼重/N 鉤碼上升的距離/cm 彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)/N 彈簧測(cè)力計(jì)上升的距離/cm 機(jī)械效率

1 2 8 0.8 24 83.3%

2 4 5 1.5 15

3 6 10 90.9%

(1)在表中空格處填下適當(dāng)?shù)臄?shù)據(jù)(機(jī)械效率用百分?jǐn)?shù)表示,保留一位小數(shù))。
(2)在實(shí)驗(yàn)操作中應(yīng)豎直向上 拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)。
(3)從實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析得出:使用同一滑輪組, 可以提高滑輪組的機(jī)械效率。
(4)滑輪組的機(jī)械效率可能還與其它因素有關(guān),請(qǐng)你作出恰當(dāng)?shù)牟孪耄夯喗M的機(jī)械效率與 有關(guān)(寫出一種影響因素即可)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


下列能源中屬于不可再生能源的是(   )

A.風(fēng)能               B.水能                C.化石能            D.動(dòng)、植物能

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


關(guān)于溫度與內(nèi)能的關(guān)系,下列說法中正確的是(    )

A.物體溫度升高,則物體內(nèi)的每一個(gè)分子動(dòng)能一定增大

B.物體的溫度不變,則物體的內(nèi)能也一定不變

C.某物體當(dāng)其內(nèi)能增大時(shí),則該物體的溫度一定升高

D.甲物體的溫度比乙物體高,則說明甲物體分子運(yùn)動(dòng)比乙物體分子運(yùn)動(dòng)劇烈

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


在學(xué)校創(chuàng)新比賽中,小亮同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)多檔位的電熱水器。圖甲所示是他設(shè)計(jì)的電熱水器的工作電路圖,R1R2是兩根電熱絲。他設(shè)計(jì)的旋轉(zhuǎn)開關(guān)如圖乙所示,旋轉(zhuǎn)開關(guān)內(nèi)有一塊絕緣圓盤,在圓盤的邊緣依次有共10個(gè)金屬觸點(diǎn)(在圖乙中用“○”表示,“○”中標(biāo)有1、2、3、4編號(hào),編號(hào)相同的觸點(diǎn)用導(dǎo)線連接)。可以繞中心軸轉(zhuǎn)動(dòng)的開關(guān)旋鈕兩端各有一個(gè)金屬滑片,轉(zhuǎn)動(dòng)開關(guān)旋鈕可以將相鄰的觸點(diǎn)連接。例如,圖乙中,旋鈕上的箭頭指向圖中位置D,此時(shí),金屬滑片將1、2兩觸點(diǎn)接通,同時(shí)另一端也將3、4兩觸點(diǎn)接通。當(dāng)旋鈕上的箭頭指向A、B、C、D不同位置時(shí),可以實(shí)現(xiàn)四檔加熱功率。他設(shè)計(jì)的四檔加熱功率如下表所示:

溫度檔位

高溫

中溫2

中溫1

低溫

加熱功率/W

1100

660

440

264

1.如果要實(shí)現(xiàn)旋轉(zhuǎn)開關(guān)沿某個(gè)方向轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),加熱功率依次遞減或遞增,通過計(jì)算,分析說明電熱絲R1R2的阻值應(yīng)該分別為多大?旋鈕上的箭頭指向A、B、C、D不同位置時(shí),分別對(duì)應(yīng)哪一檔加熱功率?

2.小亮根據(jù)計(jì)算結(jié)果,借助電池組、電壓表和電流表分別截取了電阻大小符合要求的兩根電熱絲,并按電路圖連接好。經(jīng)檢查無(wú)誤后,小亮將電熱器接入家庭電路,同時(shí)借助電能表和手表測(cè)量電熱器在不同檔位工作時(shí)實(shí)際消耗的電功率,結(jié)果發(fā)現(xiàn)每一檔的實(shí)際功率均小于按照電熱絲電阻值計(jì)算的結(jié)果,測(cè)量后發(fā)現(xiàn)電源電壓為220V.請(qǐng)簡(jiǎn)單解釋產(chǎn)生這種偏差的原因。

3.使用中他發(fā)現(xiàn)水溫開始升高較快,后來(lái)水溫升高越來(lái)越慢,最后甚至?xí)3帜硞(gè)溫度不再升高,此時(shí)水并沒有沸騰。并且選擇加熱檔位功率越小,水能夠達(dá)到的最高溫度越低,這是為什么?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


下列都是導(dǎo)體的是(     )

A.鐵、陶瓷、玻璃                                 B.石墨、油、大地

C.塑料、干木材、橡膠                       D.水銀、人體、大地

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


如圖所示,用酒精燈給廢燈泡的玻璃芯加熱,在玻璃芯溫度不斷升高而發(fā)光的過程中,燈泡的亮度逐漸變 (填“亮”或“暗”)


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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


如圖所示的電路中,電流表測(cè)量的是(    )

A.通過燈L1的電流           

B.通過燈L2的電流

C.通過燈L1和燈L2的電流之和

D.電源供給電路的總電流

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


把20℃的兩個(gè)質(zhì)量相等的銅球,分別放進(jìn)質(zhì)量相等的溫度均為50℃的水和煤油中,熱平衡后,水溫和煤油溫度相比較(    )

A.煤油的溫度低些    B.水的溫度低些

C.溫度一樣          D.不能判斷

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