分析 熱傳遞過程中高溫物體放出熱量,低溫物體吸收熱量,直到最后溫度相同.
設(shè)熱水和冷水的溫度差為t,知道熱水的質(zhì)量和溫度變化、冷水的質(zhì)量和溫度變化,利用熱平衡方程Q吸=Q放列出兩個(gè)等式,進(jìn)行解答即可.
解答 解:設(shè)熱水和冷水的溫度差為t,
質(zhì)量為m0的一小杯熱水倒入盛有質(zhì)量為m的冷水的保溫容器中,使得冷水溫度升高了3℃,
Q吸=Q放,
從而可知,cm×3℃=cm0(t-3℃),①
又向保溫容器中倒入一小杯同質(zhì)量為m0同溫度的熱水,水溫又上升了2.5℃,
Q吸=Q放,
從而可知,c(m+m0)×2.5℃=cm0(t-3℃-2.5℃),②
則①-②得:
2.5℃cm0=3℃cm-2.5℃cm-2.5℃cm0,
整理得:5℃cm0=0.5℃cm,
則$\frac{{m}_{0}}{m}$=$\frac{0.5℃}{5℃}$=$\frac{1}{10}$,即m=10m0,
把m=10m0代入①式得:
cm0(t-3℃)=c×10m0×3℃,
解得:t=33℃.
故答案為:33℃;1:10.
點(diǎn)評(píng) 解決此類綜合分析題目,要結(jié)合熱量公式和熱傳遞的條件進(jìn)行分析解答.不計(jì)熱量的損失,可利用熱平衡方程Q吸=Q放列出兩個(gè)等式,進(jìn)行解答即可.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 1:1 | B. | 1:2 | C. | 1:4 | D. | 2:1 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com