如圖所示是電阻甲和乙的U﹣I圖象，下列說法中正確的是

A. 甲和乙都是阻值不變的電阻

B. 甲、乙串聯(lián)在電路中，當(dāng)電路電流為0.2A時(shí)，電源電壓為2V

C. 當(dāng)乙兩端電壓為2V時(shí)，R乙=5Ω

D. 甲、乙并聯(lián)在電路中，當(dāng)電源電壓為2V時(shí)，電路總功率為1.2W

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年教科版八年級(jí)上冊(cè)物理 3.2樂音的三個(gè)特征 同步測(cè)試 題型：單選題

如圖是樓梯中的一部分，從A到B是長(zhǎng)短不同的鐵護(hù)欄。一個(gè)同學(xué)用一根小木棒迅速從B到A逐一敲過鐵護(hù)欄欄桿，此過程中，一定發(fā)生改變的是聲音的

A. 音調(diào) B. 響度 C. 音色 D. 音色和響度

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科目：初中物理 來源：2019屆九年級(jí)人教版物理全冊(cè)：17.2“歐姆定律”過關(guān)檢測(cè)練習(xí)題 題型：實(shí)驗(yàn)題

小華和小明在“測(cè)量小燈泡的額定功率”．器材如下：待測(cè)小燈泡（額定電壓為3.8V）、電源（電壓恒為6V）、滑動(dòng)變阻器（20Ω 1A）、開關(guān)各一只，導(dǎo)線若干．

（1）他們將實(shí)驗(yàn)器材連接成了如圖電路，閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)燈不亮，只有________（選填“電流”或“電壓”）表有示數(shù)．

（2）小明想重新連接電路旁邊的小華攔住他，認(rèn)為不用重新連接，只需改動(dòng)一根導(dǎo)線，即可使電路連接正確．請(qǐng)你在應(yīng)改動(dòng)的導(dǎo)線上打“×”，并用筆畫線代替導(dǎo)線在原圖上畫出正確的接法_________．

（3）電路連接正確后，小明開始實(shí)驗(yàn)．閉合開關(guān)電壓表示數(shù)為2.2V，則應(yīng)向________（選填“A”或“B”）調(diào)節(jié)滑片，直至燈泡正常發(fā)光，電流表示數(shù)如圖，則小燈泡的額定功率為________W．

（4）在實(shí)驗(yàn)過程中小明和小華還發(fā)現(xiàn)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片時(shí)，電壓表的示數(shù)很難準(zhǔn)確達(dá)到3.8V．經(jīng)過討論他們發(fā)現(xiàn)只要再（2）小問改接正確的電路上將電壓表改接到________兩端，就能減小實(shí)驗(yàn)誤差．改接后能減小實(shí)驗(yàn)誤差的原因是________．

（5）小明和小華通過分析認(rèn)為，如果增加已知阻值的定值電阻R0 ， 只利用一只電流表，通過簡(jiǎn)單操作（開關(guān)S接“a”“b”各一次）就能測(cè)量小燈泡的額定功率．如圖甲、乙是他們?cè)O(shè)計(jì)的兩個(gè)電路圖，其中能完成測(cè)量的是電路圖________（選填“甲”“乙”或“都可以”）．

（6）小明和小華還想探究“在電壓一定的情況下，電流與電阻的關(guān)系”，于是將（2）小問改接正確的電路中的小燈泡換成阻值分別為10Ω、8Ω、6Ω、4Ω的四個(gè)定值電阻，其余連接均不變．在實(shí)驗(yàn)中，將4個(gè)定值電阻依次接入電阻，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使定值電阻兩端的電壓保持某個(gè)值U0不變，為了能夠順利得到4組I、R數(shù)據(jù)，完成實(shí)驗(yàn)，該電壓U0的取值范圍是：________．

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科目：初中物理 來源：2019屆九年級(jí)人教版物理全冊(cè)：17.2“歐姆定律”過關(guān)檢測(cè)練習(xí)題 題型：單選題

如圖所示，閉合開關(guān)S，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使燈泡亮度增加的過程中，電壓表和電流表示數(shù)的變化情況是

A. 電流表A的示數(shù)變小 B. 電壓表V1的示數(shù)變大

C. 電壓表V2的示數(shù)不變 D. 電壓表V1的示數(shù)變小

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科目：初中物理 來源：2019屆九年級(jí)人教版物理全冊(cè)：17.2“歐姆定律”過關(guān)檢測(cè)練習(xí)題 題型：單選題

關(guān)于電流、電壓和電阻，下列說法正確的是

A. 電荷的定向移動(dòng)形成電流

B. 自由電子定向移動(dòng)的方向?yàn)殡娏鞣较?/p>

C. 電路兩端有電壓，電路中一定有電流通過

D. 由R=U/I可知，導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體兩端的電壓成正比，與通過導(dǎo)體的電流成反比

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科目：初中物理 來源：北師大版物理八年級(jí)上學(xué)期《3.1運(yùn)動(dòng)與靜止》同步練習(xí)題 題型：簡(jiǎn)答題

你肯定聽過這樣一則故事：兩個(gè)人打架，甲咬了乙的鼻子，告到縣衙，縣官問甲：“為什么咬別人的鼻子？”甲答：“我沒咬，是他自己咬的．”“他的鼻子在嘴之上，怎么咬？”甲答：“站在凳子上咬的．”大家都知道甲在詭辯．

（1）如何用實(shí)驗(yàn)的方法駁斥甲的詭辯？

（2）怎樣用物理知識(shí)駁斥甲的詭辯？

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科目：初中物理 來源：北師大版物理八年級(jí)上學(xué)期《3.1運(yùn)動(dòng)與靜止》同步練習(xí)題 題型：填空題

一列車正以18km/h的速度由北向南在雨中行駛，坐在窗口的乘客看到雨正好豎直下落至地面。以列車為參照物，乘客是_____。這一現(xiàn)象說明車窗外刮的是_____風(fēng)，風(fēng)速是_____m/s

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科目：初中物理 來源：2019屆九年級(jí)人教版物理全冊(cè)：17.2“歐姆定律”質(zhì)量檢測(cè)練習(xí)題 題型：填空題

R1=10Ω，R2=20Ω，將它們串聯(lián)在電路中，則通過電阻R1、R2的電流之比為I1：I2=________，電阻R1、R2兩端電壓之比為U1：U2=________．

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年北師大版八年級(jí)上冊(cè)物理 1.3汽化和液化 同步測(cè)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖甲所示，是“研究水沸騰時(shí)溫度變化特點(diǎn)”的裝置圖．

（1）實(shí)驗(yàn)過程中，依據(jù)觀察到的________現(xiàn)象，判定水開始沸騰．

（2）圖乙是實(shí)驗(yàn)第5min時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)，將其讀數(shù)記錄到表中_________．

（3）根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)，在坐標(biāo)系中畫出溫度隨時(shí)間的變化圖象___________．

（4）通過實(shí)驗(yàn)可知，水沸騰時(shí)，溫度________（選填“逐漸升高”、“保持不變”或“逐漸減低”）；停止加熱，水不能繼續(xù)沸騰，說明沸騰過程中水需要繼續(xù)________．

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