某同學(xué)使用已調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量某零件的質(zhì)量,已知天平的稱(chēng)量范圍是200g,砝碼盒內(nèi)配的最小砝碼為5g,游碼標(biāo)尺如圖所示.

1)按正確方法測(cè)量時(shí),測(cè)得零件的質(zhì)量為98.7g,那么,天平右盤(pán)中所放砝碼分別是(從大到小,寫(xiě)明克數(shù)與只數(shù))________.

2)若測(cè)量時(shí),某同學(xué)將被測(cè)物體放在右盤(pán)內(nèi),而他卻按正常方法讀取物體的質(zhì)量,讀得結(jié)果為67.3g.那么,被測(cè)量物體的質(zhì)量實(shí)際上是________g.

 

答案:(1)50g一只20g二只5g一只 (2)66.7
解析:

 

 


提示:

該題考查的是物質(zhì)的物理屬性方面的內(nèi)容

 


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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

親愛(ài)的同學(xué):您會(huì)使用下面的基本實(shí)驗(yàn)儀器嗎?

(1)如圖所示,刻度尺的分度值是
1mm
1mm
,甲物體的長(zhǎng)度是
1.15
1.15
cm,乙是正在使用的彈簧測(cè)力計(jì),這個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)分度值為
0.1N
0.1N
,此時(shí)的測(cè)力計(jì)的示數(shù)為
1.9
1.9
N.
(2)丙是某同學(xué)用已調(diào)節(jié)好的托盤(pán)天平測(cè)量物體的質(zhì)量,操作如圖所示,其中錯(cuò)誤的是:
物體與砝碼放置位置顛倒
物體與砝碼放置位置顛倒

測(cè)量質(zhì)量過(guò)程中調(diào)節(jié)平衡螺母
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2009?從化市二模)物理課上,老師要求同學(xué)們自主選擇器材,設(shè)計(jì)出測(cè)量雞蛋密度的實(shí)驗(yàn).小剛和小軍兩人各自設(shè)計(jì)方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
 
小剛的方案
①取一合適的量筒,盛一定體積的水,記下量筒示數(shù)V1
②將待測(cè)雞蛋放入量筒中,量筒中的水面上升,示數(shù)變?yōu)閂2;
③雞蛋的體積為
V2-V1
V2-V1
;
④在使用已調(diào)節(jié)好的托盤(pán)天平,按規(guī)范的操作來(lái)稱(chēng)量雞蛋的質(zhì)量m時(shí),通過(guò)增、減砝碼后,指針偏在分度盤(pán)中線右邊某處,這時(shí)應(yīng)該
C
C
;
A.向左調(diào)平衡螺母
B.往右盤(pán)中加砝碼
C.從右盤(pán)中減砝碼,并移動(dòng)游碼
D.向右移動(dòng)游碼
⑤可測(cè)出雞蛋的密度為ρ=
m
V2-V1
m
V2-V1

小軍的方案
①將雞蛋放入燒杯中,放入適量的水;
②向水中邊倒鹽邊用玻璃棒攪拌,直到雞蛋懸浮在鹽水中為止(圖甲);
③用密度計(jì)(圖乙)測(cè)量鹽水的密度ρ鹽水,則雞蛋的密度ρ雞蛋鹽水
(1)請(qǐng)將小剛同學(xué)方案中的空缺部分填寫(xiě)完整.
(2)找出小剛方案中的不足之處:
測(cè)完體積后再測(cè)質(zhì)量會(huì)使測(cè)得的質(zhì)量偏大
測(cè)完體積后再測(cè)質(zhì)量會(huì)使測(cè)得的質(zhì)量偏大

(3)兩種方案對(duì)比(小剛方案中的不足之處已得到修正),你認(rèn)為
小軍
小軍
方案更好一些.
你的理由是
簡(jiǎn)單、準(zhǔn)確
簡(jiǎn)單、準(zhǔn)確

(4)圖丙是小剛在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后整理器材時(shí)的情景,其中操作不規(guī)范的是
用手拿砝碼
用手拿砝碼

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

親愛(ài)的同學(xué):您會(huì)使用下面的基本實(shí)驗(yàn)儀器嗎?

(1)如圖所示,刻度尺的分度值是________,甲物體的長(zhǎng)度是________cm,乙是正在使用的彈簧測(cè)力計(jì),這個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)分度值為_(kāi)_______,此時(shí)的測(cè)力計(jì)的示數(shù)為_(kāi)_______N.
(2)丙是某同學(xué)用已調(diào)節(jié)好的托盤(pán)天平測(cè)量物體的質(zhì)量,操作如圖所示,其中錯(cuò)誤的是:
①________.
②________.

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親愛(ài)的同學(xué):您會(huì)使用下面的基本實(shí)驗(yàn)儀器嗎?

(1)如圖所示,刻度尺的分度值是______,甲物體的長(zhǎng)度是______cm,乙是正在使用的彈簧測(cè)力計(jì),這個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)分度值為_(kāi)_____,此時(shí)的測(cè)力計(jì)的示數(shù)為_(kāi)_____N.
(2)丙是某同學(xué)用已調(diào)節(jié)好的托盤(pán)天平測(cè)量物體的質(zhì)量,操作如圖所示,其中錯(cuò)誤的是:
①______.
②______.

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