(2分)圖23是探究平面鏡成像特點的實驗裝置。
(1)實驗中選擇兩根完全一樣的蠟燭A和B,是為了比較像與______的大小。
(2)點燃豎直放置在水平桌面上的蠟燭A,曉蘭同學(xué)在桌面上無論怎樣移動玻璃板后面的蠟燭B,都無法與蠟燭A的像完全重合,請你推斷其原因是________________________。
科目:初中物理 來源: 題型:
物體 | A | B | C |
質(zhì)量/g | ▲ | 14.6 | 21.6 |
體積/cm3 | ▲ | 5.4 | 8.0 |
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科目:初中物理 來源:2010年北京市宣武區(qū)八年級第一學(xué)期期末物理卷 題型:計算題
為了探究力能否使物體發(fā)生形變,小林把玻璃瓶裝滿水,然后用帶有細玻璃管的橡膠塞塞緊瓶口,組裝好的實驗裝置如圖23所示。其中,細玻璃管上有刻度,便于觀察細玻璃管內(nèi)水面的變化。 小林用力擠壓玻璃瓶壁,發(fā)現(xiàn)細玻璃管內(nèi)水面上升了。于是他得出結(jié)論:細玻璃管內(nèi)水面上升,表明力使玻璃瓶發(fā)生了形變。小華卻認為:細玻璃管 內(nèi)水面上升,可能是由于手擠壓玻璃瓶壁時,瓶內(nèi)水的溫度升高所致,因此能說明力使玻璃瓶發(fā)生了形變。
要求只利用圖所示的裝置,通過實驗證明力能使玻璃瓶發(fā)生形變。請
你寫出主要實驗步驟和相應(yīng)的實驗現(xiàn)象。(共2分)
實驗步驟和實驗現(xiàn)象:____________________________________________
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________________________________________________________________
________________________________________________________________
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
物體 | A | B | C |
質(zhì)量/g | ▲ | 14.6 | 21.6 |
體積/cm3 | ▲ | 5.4 | 8.0 |
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科目:初中物理 來源:2010年江蘇省南京市溧水縣中考物理一模試卷(解析版) 題型:解答題
物體 | A | B | C |
質(zhì)量/g | ▲ | 14.6 | 21.6 |
體積/cm3 | ▲ | 5.4 | 8.0 |
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