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在甲、乙兩圖中，甲圖地面粗糙、乙圖地面光滑。質(zhì)量分別為m, 2m的兩個物體在大小為F的恒力作用下，在力的方向上前進了相同的距離，則下列結(jié)論正確的是（）

A．甲圖中F做的功小于乙圖中F做的功

B．甲圖中F做的功等于乙圖中F做的功

C．甲圖中F做的功大于乙圖中F做的功

D．條件不足，無法確定甲、乙圖中F做的功誰大

解析試題分析：根據(jù)W=Fs可知，功的大小和作用在物體上力的大小、物體在力的方向上移動距離的遠近有關(guān)；
根據(jù)題意，兩個物體在大小為F的恒力作用下，在力的方向上前進了相同的距離s，根據(jù)W=Fs可知，甲圖中F做的功等于乙圖中F做的功。選項B正確，故選B。
考點：功的大小比較

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗題

（5分）小華利用如圖所示的實驗裝置粗略測量蠟燭的熱值q，圖中A為穿有小木棍的容器（內(nèi)裝有水），B為下部開了許多通氣孔的罩子．[水的比熱容c=4.2×10³J/(kg·℃)]

（1）要完成本實驗，除了圖中的實驗器材，還必需的測量工具是和；
（2）某次實驗測得的數(shù)據(jù)如下表，則粗略測得這支蠟燭的熱值q = J/kg．

物理量	測量值
容器中水的質(zhì)量m/g	150
容器中水的初溫t₁/℃	25
容器中水的末溫t₂/℃	40
燃燒前蠟燭的質(zhì)量m₁/ g	20.6
燃燒后蠟燭的質(zhì)量m₂/ g	20

（3）小華通過本實驗測出的熱值會比真實值更，造成這一偏差的原因是（寫一條即可）．

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科目：初中物理 來源： 題型：綜合題

（6分）在常規(guī)化石能源非常緊缺的今天，核能受到越來越高度的重視，如今美國電力需求的21%是來自核電．核電站的大體組成如圖所示，核材料在原子反應堆中發(fā)生核反應產(chǎn)生大量的熱能，冷卻劑將這些熱能帶到熱交換器將水變成水蒸汽，水蒸氣推動蒸汽輪機帶動發(fā)電機發(fā)電，最終實現(xiàn)了核能到電能的轉(zhuǎn)換．

請在下面的空格中填上適當?shù)膬?nèi)容：
（1）從能量的轉(zhuǎn)化與轉(zhuǎn)移來看，發(fā)電機直接將       能轉(zhuǎn)化成了電能；
（2）發(fā)電機發(fā)電時是讓線圈在磁場中旋轉(zhuǎn)而產(chǎn)生電流，這種現(xiàn)象在物理學中稱之為           現(xiàn)象；
（3）核電站的能量來自于原子核的      變反應。核能是      （填“可再生”或“不可再生”）能源。
（4）核電站的核廢料具有        性，對環(huán)境會造成相當大的危害。能源非常緊缺的今天，“節(jié)能減排”是我們每個社會成員應盡的責任和義務(wù)，我們要從生活中的點滴做起，為保護人類共同的家園——地球，做出一份努力。請就如何做到“節(jié)能”或“減排”，簡要談?wù)勀愕囊粋€建議：