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【題目】如圖,在“測量牛奶密度”的實驗中:

(1)將托盤天平放在水平工作桌面上,將標尺上的游碼移到零刻度處,發(fā)現指針偏向分度標尺的左側,如圖1所示,此時應將平衡螺母向________(填“左”或“右”)端調節(jié),直到指針指向分度標尺的中央。

(2)接著將牛奶倒入量筒,如圖甲所示,可以測出牛奶的體積為_____cm3

(3)用調節(jié)好的天平測出空燒杯的質量為33 g,然后將量筒中的牛奶全部倒入燒杯,用天平測量燒杯和牛奶的總質量,天平平衡時如圖乙所示,則燒杯和牛奶的總質量為_____g,則量筒中牛奶的質量為_____g。

(4)根據實驗數據可得出牛奶的密度為_____g/cm3,此方法測得的密度值比真實值偏_____(填“大”或者“小”)。

【答案】 30 63.6 30.6 1.02

【解析】(1)指針偏向分度盤的左側,說明右側重,故平衡螺母應向右調節(jié);(2)圖乙中量筒內牛奶的體積為30mL=30cm3;(3)讀圖可知,牛奶和燒杯的總質量為50g10g3.6g=63.6g;量筒內牛奶的質量為63.6g33g=30.6g,牛奶的密度ρ=1.02g/cm3.(4)在將牛奶倒入燒杯中時量筒中的牛奶不能全部倒入燒杯,用天平測出燒杯和牛奶的質量偏小,導致所測牛奶的質量偏小,ρ=可知,測得的牛奶密度比真實值偏小。

練習冊系列答案
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【題目】電閃雷鳴時,我們總是先看到閃電后聽到雷聲,說明光在空氣中的傳播速度比聲音在空氣中的傳播速度____(填“大”或“小”);真空中光的傳播速度是 __________ m/s。

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【題目】下列現象是由于光的反射形成的是(
A.日食
B.水中倒影
C.小孔成像
D.“折斷”的鉛筆

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列關于力的說法中正確的是( �。�

A.只有相互接觸的兩個物體間才有力的作用

B.力的作用雖然不能離開施力物體,但可以沒有受力物體

C.不存在只給別的物體施加力,而自己不受力的物體

D.較大的力對物體的作用效果一定較大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,物體靜止在斜面上,畫出物體對斜面壓力和物體的重力的示意圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】踢足球時,球員爭頂后頂出的球在上升過程中受到____________(選填“平衡力”或“非平衡力”)作用,足球最后會落回地面是因為受________的作用。

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【題目】下列關于聲音的說法,正確的是( �。�

A.人耳聽不到次聲波,是因為響度太小

B.物體振動得越快,聲音的傳播速度越快

C.“聞其聲而知其人”主要是根據聲音的音色來判斷的

D.教室內安裝噪聲檢測裝置,學生可以免受噪聲干擾

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在學校運動會上,采用無人機進行航拍,全方位展示了運動會的空前盛況.小白同學找到了無人機的部分參數,如表所示:

無人機從地面飛到30米的空中最少需要多少時間?

小白對無人機的螺旋槳十分感興趣,查找資料得知:無人機螺旋槳材料一般采用木、塑料或碳纖維(ρ=0.72g/cm3,ρ塑料=1.2g/cm3,ρ碳纖維=1.8g/cm3),他用量筒測得一支螺旋槳的體積為10cm3,請你通過計算判斷該螺旋槳的材料是什么?

高端無人機的螺旋槳采用碳纖維包裹木的方式,既減少質量,右增加強度.如果用這種方法制作與上一問同樣大小的實心螺旋槳,若外層包裹了4.5g碳纖維,那么內層木的質量是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究凸透鏡成像的大小與哪些因素有關的實驗中:

1)小明通過物理知識的學習,知道放大鏡就是凸透鏡.在活動課中,他用放大鏡觀察自己的手指(如圖),看到手指_____的像;再用放大鏡觀察遠處的房屋(如圖),看到房屋_____的像(選填放大等大縮小).

2)小明猜想:凸透鏡成像的大小可能與蠟燭到透鏡的距離有關.于是,他在如圖所示的光具座上,不斷改變蠟燭到透鏡的距離,并移動光屏進行實驗,所獲得的實驗數據如表所示,分析數據可知,物體到凸透鏡的距離越長,光屏上像的大小就越_____

3)小明根據表格中的數據,繪制了物距u和像距v之間關系的圖象如圖所示.由圖象可知,該凸透鏡的焦距是_____cm,把物體從距凸透鏡30cm處移到15cm處的過程中,像距逐漸變_____(選填);當把物體放到距凸透鏡8cm 處時,光屏上_____得到一個清晰的像(選填不能).

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