【題目】在探究“聲是怎樣產(chǎn)生的”實驗中,將正在發(fā)聲的音叉緊靠懸線下的乒乓球,發(fā)現(xiàn)乒乓球被多次彈開,這樣做是為了(

A.使音叉的振動盡快停下來
B.把音叉的微小振動放大,便于觀察
C.延長音叉的振動時間
D.使聲波被多次反射形成回聲

【答案】B
【解析】解:正在發(fā)聲的音叉與不發(fā)聲的音叉的區(qū)別在于:正在發(fā)聲的音叉在振動,而不發(fā)聲的音叉沒有振動;
由于音叉振動的幅度過小,人眼無法直接觀察和區(qū)分,所以用“轉(zhuǎn)換法”將這個實驗效果進行放大;
當把懸掛的乒乓球緊靠在正在發(fā)聲的音叉上時,音叉的振動將乒乓球彈開,即把音叉的微小振動放大成乒乓球的振動,以便于觀察和進一步的研究.
故選B.
聲音是由物體振動產(chǎn)生的,但這種振動往往不易觀察,需要將實驗效果進行“放大”.
“轉(zhuǎn)換法”是中學物理中一種重要的研究方法,可以借助某些物體的特性來研究看不到或不易觀察到物質(zhì),形象直觀.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】電烙鐵通電一段時間后變得很燙,而連接電烙鐵的導線卻沒有明顯發(fā)熱,這是主要是因為(

A. 導線的絕緣皮隔熱 B. 導線散熱比電烙鐵快

C. 通過導線的電流小于通過電烙鐵的電流 D. 導線的電阻遠小于電烙鐵電熱絲的電阻

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列幾個過程中,存在滑動摩擦的是

A. 擦黑板時,板擦與黑板間的摩擦

B. 傳動皮帶打滑時,皮帶與皮帶輪間的摩擦

C. 用卷筆刀削鉛筆時,鉛筆與轉(zhuǎn)孔間的摩擦

D. 騎車時車輪與地面之間的摩擦

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】【2016四川綿陽卷】讓一束光從某介質(zhì)以不同角度射入空氣中,觀察光束在介質(zhì)和空氣中的徑跡變化,得到光速在介質(zhì)中的入射角i及其正弦值sin i、折射角r及其正弦值sin r的值如下表所示。從探究中我們可以得出:折射角總是 入射角選填小于等于大于;采用多次測量求平均值的方法,我們可以得到折射角的正弦與入射角的正弦之比等于 保留兩位小數(shù)。

1

2

3

4

5

6

i

10°

20°

30°

40°

50°

60°

sin i

0174

0342

05

0643

0766

0866

r

151°

309°

487°

765°

——

——

sin r

026

0513

0751

0972

——

——

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】【2016蘇州卷】在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中

1如圖甲,平行光正對凸透鏡照射,光屏上出現(xiàn)一個最小最亮的光斑,則凸透鏡的焦距f = cm

2如圖乙,光屏上呈現(xiàn)清晰的像,此像的性質(zhì)是 的實像若保持蠟燭和光屏位置不變,移動透鏡至 刻度線處,光屏上能再次呈現(xiàn)清晰的像

3如圖丙,保持蠟燭位置不變,移動透鏡至16cm刻度線處,則人眼在圖中 處能觀察到燭焰的像

4如圖丁,在燭焰和凸透鏡之間放一副眼鏡,發(fā)現(xiàn)光屏上的像由清晰變模糊了,將光屏向透鏡移動適當距離后光屏上再次呈現(xiàn)清晰的像則該眼鏡是 眼鏡近視/遠視).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】2016重慶B卷】在做探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中:

1一束平行光通過凸透鏡后在光屏上得到一個最小最亮的光點,如圖甲所示,則凸透鏡的焦距為 cm;調(diào)節(jié)光具座上燭焰、透鏡和光屏三者的中心在 ;

2如圖乙所示,燭焰恰好在光屏上成倒立、 選填放大、縮小等大的實像,生活中的 選填照相機投影儀放大鏡就是利用了這樣的成像原理;

32小問的基礎(chǔ)上將蠟燭遠離凸透鏡,則應將光屏 選填遠離靠近凸透鏡才能再次在光屏上成清晰的像。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于聲音,下列說法正確的是( )

A. 利用回聲可以測地球到月球間的距離

B. 人們小聲說話時,聲音的音調(diào)一定低

C. 在市區(qū)高架橋兩側(cè)修隔音墻是為了在傳播過程中減弱噪聲

D. 聲和電磁波都能傳遞信息,且在空氣中的傳播速度相等

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一個甲型H1N1流感病毒分子的直徑約為9×108m=nm(完成單位轉(zhuǎn)換); 成人步行的速度約為5(填上合適的單位).如圖木塊的長度是cm.

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【題目】如圖所示,是a、b兩種物質(zhì)的質(zhì)量m與體積V的關(guān)系圖象.分別用a、b兩種物質(zhì)制成兩個規(guī)則的實心長方體甲和乙,下列說法中正確的是

A.甲的質(zhì)量比乙的大 B.甲的體積比乙的小
C.甲的密度比乙大 D.甲、乙的密度都大于水的密度
選擇理由:

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