18．與如圖所示實驗電路相對應(yīng)的電路圖是下列圖中的（　　）
A．B．C．D．

分析 從實物圖中可以看出，兩只燈泡并聯(lián)，開關(guān)S控制整個電路，電流表A測量燈泡L2的電流．

解答 解：A、圖中電流表測干路上的電流，與實物圖不符合；
B、圖中電流表A測量燈泡L1的電流，而實物圖中電流表A測量燈泡L2的電流．與實物圖不符合；
C、兩燈泡串聯(lián)在電路中了，與實物圖不符合；
D、兩只燈泡并聯(lián)，開關(guān)S控制整個電路，電流表A測量燈泡L2的電流．與實物圖符合．
故選D．

點評 本題考查根據(jù)實物圖畫電路圖，關(guān)鍵是明白電路中各個用電器的連接方式，根據(jù)實物圖畫電路圖是整個初中物理的難點，也是中考必考的內(nèi)容．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．有一個石塊，把它浸沒在盛滿水的溢水杯中時，從杯中溢出水的質(zhì)量為12g，若把它浸沒在盛滿酒精的溢水杯中，從杯中溢出酒精的質(zhì)量為（已知：ρ石＞ρ水，酒精密度為0.8×103kg/m3）（　　）
A．10gB．9.6gC．8gD．6.4g

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

9．畫出等效電路圖，并標上對應(yīng)各元件符號．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．小明按圖甲所示的電路進行實驗，當閉合開關(guān)用電器正常工作時，電壓表V1和V2的指針位置完全一樣，如圖乙所示，則L1兩端的電壓為8V，電源電壓為10V．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．一名大力士坐在在一個長條板凳上，大力士兩手用力抬板凳的兩端，不能（“能”或“不能”）將板凳抬起，因為手對板凳施加了向上的力，大小為F1，身體對板凳施加了向下的力，大小為F2，這兩個力較大的是F2．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．“測謊儀”可以測出人是否說謊，說謊時人的心理生理都發(fā)生變化，而最靈敏的反映是通過人體皮膚的電流（皮電）發(fā)生變化．以上說明人體是導(dǎo)體，人體的導(dǎo)電能力是可變的（固定的/可變的）．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

10．小明同學(xué)對串聯(lián)電路電壓規(guī)律進行了探究．
【猜想與假設(shè)】串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和
【設(shè)計與進行實驗】
（1）按圖所示的電路圖連接電路．
（2）閉合開關(guān)，排除故障，用電壓表測出L1兩端的電壓．
（3）在測L2兩端的電壓時，小明為了節(jié)省時間，采用以下方法：電壓表所接的B接點不動，只斷開A接點，并改接到C接點上．
（4）測出AC間的電壓，得出結(jié)論．
【交流與評估】
（1）在拆接電路時，開關(guān)必須斷開．
（2）如圖甲閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零（電壓表完好且接線良好），則電路中小燈泡的故障可能是L1短路或L2斷路．
（3）小華認為小明用步驟3的方法不能測出L2兩端的電壓，他的理由是電壓表的正、負接線柱接反了．
（4）方法改進后，測BC間電壓使用的是0～3V的量程，但粗心的小明按照另一量程讀數(shù)為7V，則BC間正確示數(shù)為1.4V．
（5）測出AB、BC、AC間的電壓記錄在表格中后，下一步首先要做的是B
A．整理器材，結(jié)束實驗              B．換用不同規(guī)格的小燈泡，再測出幾組電壓值
C．分析數(shù)據(jù)，得出結(jié)論              D．換用電壓表的另一量程再測出一組電壓值
（6）小明連接好電路后，閉合開關(guān)兩燈泡都亮，由于連線較亂，一時無法確定電路是串聯(lián)還是并聯(lián)，下面有兩種簡單判斷方法是否可行？請你在表中空格填寫“可行”或“不可行”．
方法操作現(xiàn)象結(jié)論方法是否可行
方法1把其中一燈泡從燈座中取下另一燈熄滅兩燈一定是串聯(lián)①可行
方法2把任意一根導(dǎo)線斷開兩燈熄滅兩燈一定是串聯(lián)②不可行

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

7．瑯岐閩江大橋的建設(shè)創(chuàng)造了多項全國之最．主橋上兩臺稱“東南第一吊”的“天車”伸出巨長雙臂，將一節(jié)質(zhì)量為225t（噸），長15米、寬30米、高3.5米的鋼箱梁，從江面勻速起吊到橋墩上進行拼裝，如圖所示．求：
（1）一節(jié)鋼箱梁受到的重力是多少N？
（2）一節(jié)鋼箱梁平放在水平地面時，其對水平地面的壓強約為多少Pa？
（3）假設(shè)瑯岐大橋的設(shè)計標準是車輛的輪胎對水平橋面的壓強不得超過9×105Pa．某種型號的載重汽車輪胎與橋面接觸的總面積是0.4m2，則能安全通過大橋的該型號載重汽車的最大質(zhì)量是多少噸？

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

8．綜合實驗-兩個驗證實驗（可以配圖說明）：
（1）請你設(shè)計一個小實驗，驗證“光在均勻的介質(zhì)中是沿直線傳播的”
（2）小雨要驗證“真空不能傳聲”，請你完成實驗設(shè)計方案
器材真空罩、抽氣機、鬧鐘、秒表
實
驗
步
驟

數(shù)據(jù)記錄表格

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