【題目】以下事例中，不能說明聲波傳遞能量的有（ ）
A.利用超聲波在液體中產(chǎn)生激烈的振動，用來清洗鐘表、眼鏡等
B.外科醫(yī)生利用超聲波擊碎人體內(nèi)的結(jié)石
C.利用超聲波將藥物擊碎后與空氣混合形成“藥霧”
D.根據(jù)隆隆的雷聲，我們可以判斷出大雨將至

【答案】D
【解析】超聲波能使液體振動，從而沖擊零件上的污垢，能擊碎結(jié)石和藥物，這些表明超聲波具有能量，能不斷向外傳遞聲源的能量，選項A、B、C不合題意；通過隆隆的雷聲，我們知道大雨將至，這是聲音帶給我們的信息，選項D符合題意；故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明利用天平和量杯測量某種液體的密度，得到的數(shù)據(jù)如下表，他根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪出的圖象如圖所示．量杯的質(zhì)量與液體的密度分別是（ ）

液體與量杯的質(zhì)量m/g

40

60

80

100

液體的體積V/cm3

20

40

60

80

A．20g，0.8×103kg/m3 B．60g，0.8×103kg/m3

C．60g，1.0×103kg/m3 D．20g，1.0×103kg/m3

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示：

（1）如圖1，光從空氣射向水面，請畫出反射光線標(biāo)出反射角，并畫出大致的折射光線．

（2）如圖2，物體A隨傳送帶一起水平向右勻速運動，請畫出物體A的受力示意圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在沒有任何其他光照的情況下，舞臺追光燈發(fā)出的綠色光照在穿白上衣、紅裙子的演員身上，觀眾看到她（ ）

A．全身呈綠色

B．上衣呈綠色，裙子不變色

C．上衣呈綠色，裙子呈紫色

D．上衣呈綠色，裙子呈黑色

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在練習(xí)調(diào)節(jié)教學(xué)投影儀（如圖所示）的實踐活動中，小明通過調(diào)節(jié)，使屏幕上出現(xiàn)了清晰畫面．這時，教室后排同學(xué)要求他將屏幕上的畫面再調(diào)得大一些．為此，小明的操作應(yīng)當(dāng)是：適當(dāng) （填“增大”或“減小”）投影儀與屏幕的距離，并將凸透鏡適當(dāng)向 （填“上”或“下”）移動．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于教室內(nèi)的電燈、開關(guān)、插座之間的連接方式，下列說法正確的是

A. 各盞燈與插座之間是并聯(lián)的

B. 被不同開關(guān)控制的各盞燈之間是串聯(lián)的

C. 開關(guān)與控制的燈之間是并聯(lián)的

D. 用一個開關(guān)控制的兩盞燈之間是串聯(lián)的

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】我市海洋打撈隊的一打撈裝置可簡化為如圖所示的系統(tǒng)．在某次打撈過程中，該裝置置從100m深的海底將一物體豎直向上提起至離海面10m高處．該過程可視為水中和空中兩個速度大小不同的勻速過程．忽略物體剛要離開水面到剛好完全離開水面過程及速度大小的變化過程．經(jīng)過A處時物體受到的拉力為4×104N，經(jīng)過B處時物體受到的拉力6×104N．已知g=10N/kg，海水的密度1.0×103kg/m3，不計水和空氣的阻力，請計算：

（1）物體在A處受到的浮力和物體的體積；

（2）若用于提升工作的柴油機的輸出功率恒為69kW，整個提升過程用時80s，求該打撈裝置的機械效率．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象中，能說明分子在不停運動的是

A. 做飯時，香氣撲鼻 B. 下雪時，雪花飄飄

C. 掃地時，塵埃飛舞 D. 燒水時，白氣升騰

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列應(yīng)用杠桿原理工作的工具中，費力的是

A.鍘刀 B.剎車踏板 C.剪鐵皮的剪子 D.釣魚竿

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同步練習(xí)冊答案