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一物體浸沒在水中，排開水的體積為2×10-3米3．求：此物體受到的浮力F浮．
【答案】分析：知道物體排開水的體積和水的密度，利用阿基米德原理求物體受到的浮力．
解答：解：
F浮=ρ水gV排
=1.0×103千克/米3×9.8牛/千克×2×10-3米3
=19.6牛．
答：物體受到的浮力為19.6牛．
點評：本題考查了學生對阿基米德原理的掌握和運用，因條件已給出，難度不大．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

在“探究物體的浮沉條件”時，曉剛小組同學從家里帶來了一些物品：①小鐵釘、②小玻璃瓶、③蠟燭、④橡皮泥、⑤塑料塊、⑥橡皮塞、⑦蘋果、⑧小石塊．
（1）請你猜想：以上物體浸沒在水中后可能會下沉的是（只填序號）
①④⑧
①④⑧
．
（2）為了弄清上浮、下沉、懸浮、漂浮的物體所受的浮力和重力之間的關系，需要測量并計算重力和浮力的大小，通過分析比較得出物體的浮沉條件．
實驗室提供的器材有：彈簧測力計、天平、量筒、燒杯、水、細線、細鐵絲、溢水杯、塑料袋．請你選擇實驗器材，來測量上浮的物體所受的重力和浮力（以一段蠟燭為例）．
實驗器材
彈簧測力計、量筒、細線、溢水杯
彈簧測力計、量筒、細線、溢水杯
，
實驗步驟：
（3）下面是曉剛小組同學探究物體浮沉條件時所測的部分數(shù)據(jù)，請你填寫空格中的項目．（g取10N/kg）
物體名稱 質量m/g 浸沒時V排/cm3 重力G/N 浮力F浮/N 重力與浮
力的關系		 物體的運
動狀態(tài)
蘋果 193 222 1.93 2.22 F浮＞G 上浮
小瓶1 15.7 15 O.157 O.15 F浮＜G 上浮
小瓶2 9.8 17 0.098 F浮＞G 上浮
塑料塊 39.5 36 0.36 F浮＜G 下沉
橡皮 14.1 1O O.141 0.10 F浮＜G 下沉
臘塊 35.2 37 O.352 O.37 F浮＞G 上浮

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

（2011?長寧區(qū)一模）某小組同學做“探究浮力的大小”實驗：
①首先，他們將塑料塊懸掛在彈簧測力計下，如圖 （a）所示．當塑料塊慢慢浸入如圖（b）所示的盛滿水的燒杯中時，他們觀察到測力計的示數(shù)變小，這現(xiàn)象表明
塑料塊在水中受到了浮力的作用
塑料塊在水中受到了浮力的作用
，當塑料塊全部浸沒在水中后，并繼續(xù)下降時，測力計的示數(shù)不再變化，這現(xiàn)象表明
浮力大小與浸沒的深度無關
浮力大小與浸沒的深度無關

②在操作中，他們還觀察到，當塑料塊慢慢浸入時有水從燒杯中溢出，且隨著測力計示數(shù)的逐漸變小，溢出的水在逐漸增加：當塑料塊全部浸沒在水中后，水不再溢出．隨后，他們將懸掛在彈簧測力計下的塑料塊緩慢浸入如圖（c）所示的未盛滿水的燒杯中，觀察到隨著測力計示數(shù)的變小，燒杯中水面的高度在升高；當塑料塊全部浸沒在水中后，水面的高度不再變化．由此，他們通過分析得出了關于浮力大小的猜想：物體在液體中所受浮力的大小等于
物體排開的液體所受的重力
物體排開的液體所受的重力
．
③為了驗證猜想，他們利用彈簧測力計、溢水杯、小桶、水等器材，測量塑料塊在水中所受的浮力F浮和塑料塊排開的水所受的重力G排．右表為該小組實驗記錄表中的部分數(shù)據(jù)．
 實驗序號  F浮  G排
 1  0.5  0.5
 2  1.00  1.00
 3  1.50  1.50
分析比較實驗數(shù)據(jù)及相關條件，可得出的初步結論是：
浸在水中的物體所受的浮力，大小等于它排開的水所受的重力
浸在水中的物體所受的浮力，大小等于它排開的水所受的重力
．
④為得出完整的結論，該小組同學還應該選用
其他液體
其他液體
做實驗．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?增城市一模）小明用一個彈簧測力計、一個金屬塊、兩個相同的燒杯（分別裝有一定量的水和煤油），對浸在液體中的物體所受的浮力進行了探究．如圖所示為探究過程及有關數(shù)據(jù)：
（1）分析圖A、B、C、D，說明浮力大小跟
物體排開水的體積
物體排開水的體積
有關；
（2）分析圖
D、E
D、E
，說明浮力大小跟液體的密度有關；
（3）根據(jù)圖中五個實驗提供的信息，小明認為可以直接或間接地得到多個物理量的數(shù)值：（已知水的密度ρ水=1.0×103kg/m3，g取10N/kg）：
①從圖
A
A
可以得出金屬塊的重力G=
10N
10N
；
②從圖
A、D
A、D
可以得出金屬塊完全浸沒在水中時排開水的體積V排=
300ml
300ml
；
③從圖A和E的信息可以求出煤油的密度ρ煤油=
0.8×103kg/m3
0.8×103kg/m3
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2008?貴港）毛毛同學利用課外活動研究浮力的大小與哪些因素有關，她的實驗過程是：在彈簧測力計的下端掛一石塊，分別把石塊放在空氣中、水中不同深度處稱量，如圖中的A、B、C、D所示，稱量得到的數(shù)據(jù)如表：
A B C D
空氣中 部分在水中 水面下1cm 水面下6cm
4N 3.8N 3N 3N
（1）比較A與C，石塊在水中受到的浮力是
1
1
N．
（2）比較B與C的V排和F浮，得到的結論是
物體排開水的體積越大，物體受到的浮力越大
物體排開水的體積越大，物體受到的浮力越大
．
（3）比較C與D石塊的浸沒深度與F浮，得到的結論是
物體受到的浮力與物體浸沒在水中的深度無關
物體受到的浮力與物體浸沒在水中的深度無關
．

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科目：初中物理 來源：2009年廣東省廣州市番禺區(qū)魚窩頭二中中考物理二模試卷（解析版） 題型：解答題

在“探究物體的浮沉條件”時，曉剛小組同學從家里帶來了一些物品：①小鐵釘、②小玻璃瓶、③蠟燭、④橡皮泥、⑤塑料塊、⑥橡皮塞、⑦蘋果、⑧小石塊．
（1）請你猜想：以上物體浸沒在水中后可能會下沉的是（只填序號）______．
（2）為了弄清上浮、下沉、懸浮、漂浮的物體所受的浮力和重力之間的關系，需要測量并計算重力和浮力的大小，通過分析比較得出物體的浮沉條件．
實驗室提供的器材有：彈簧測力計、天平、量筒、燒杯、水、細線、細鐵絲、溢水杯、塑料袋．請你選擇實驗器材，來測量上浮的物體所受的重力和浮力（以一段蠟燭為例）．
實驗器材______，
實驗步驟：
（3）下面是曉剛小組同學探究物體浮沉條件時所測的部分數(shù)據(jù)，請你填寫空格中的項目．（g取10N/kg）
物體名稱質量m/g浸沒時V排/cm3重力G/N浮力F浮/N重力與浮
力的關系		物體的運
動狀態(tài)
蘋果1932221.932.22F浮＞G上浮
小瓶115.715O.157O.15F浮＜G上浮
小瓶29.8170.098F浮＞G上浮
塑料塊39.5360.36F浮＜G下沉
橡皮14.11OO.1410.10F浮＜G下沉
臘塊35.237O.352O.37F浮＞G上浮

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